雄偉的教學(xué)樓、整齊的綠化帶、平整的操場(chǎng)、各種設(shè)施齊全的功能室……為了破解江西省撫州市南豐縣市山鎮(zhèn)中心小學(xué)原校區(qū)生均占地面積、建筑面積、體育運(yùn)動(dòng)面積不足，功能室、教室老舊等問題，南豐縣投入5000萬(wàn)元異地新建市山鎮(zhèn)中心小學(xué)新校區(qū)，為師生提供了一處時(shí)時(shí)能賞景、處處可讀書的場(chǎng)所，有效提升了師生的幸福指數(shù)。2021年11月，南豐縣市山鎮(zhèn)中心小學(xué)被江西省教育廳評(píng)為“第一批省級(jí)鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè)典型案例學(xué)�！薄�

　　近年來(lái)，南豐縣以創(chuàng)建鄉(xiāng)村溫馨校園為抓手，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，持續(xù)改善鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)條件，強(qiáng)化學(xué)習(xí)、生活和文化環(huán)境建設(shè)，不斷提升農(nóng)村教育質(zhì)量，創(chuàng)造良好教學(xué)、就學(xué)環(huán)境�？h委、縣政府堅(jiān)持把加大教育投入力度作為發(fā)展前提，著力改善辦學(xué)條件，營(yíng)造溫馨校園環(huán)境。

　　南豐縣堅(jiān)持把接受優(yōu)質(zhì)教育作為根本底線，切實(shí)保障教育公平。全面開展“校家同創(chuàng)”活動(dòng)，成立班級(jí)和學(xué)校家委會(huì)，利用學(xué)校資源和志愿活動(dòng)服務(wù)周邊社區(qū)，定期舉辦校園開放和共建等活動(dòng)，密切學(xué)校、家長(zhǎng)、社區(qū)三方聯(lián)系。推進(jìn)一對(duì)一幫扶，加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生教育資助，開展形式多樣的留守兒童關(guān)心關(guān)愛活動(dòng)，促進(jìn)留守兒童陽(yáng)光、健康成長(zhǎng)。

　　堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為核心支撐，南豐縣通過(guò)廣招引、促交流、增待遇、提素養(yǎng)等措施，提高師資整體水平。一方面，該縣大力提升教師職業(yè)榮譽(yù)感，全面推行“師德師風(fēng)固定教育日”制度，大力開展“新時(shí)代學(xué)生心中的好老師”宣傳推介活動(dòng)，發(fā)布“好老師”榮譽(yù)榜。另一方面，該縣大力提升教師職業(yè)幸福感，配備教師休息室，為教師提供周轉(zhuǎn)房，每年為教師健康體檢。利用五一、元旦等特殊節(jié)日開展趣味體育競(jìng)賽活動(dòng)，豐富教師業(yè)余生活。

　　以創(chuàng)建鄉(xiāng)村溫馨校園為抓手，南豐縣推動(dòng)農(nóng)村義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展，讓教師教育教學(xué)質(zhì)量得到快速提升，社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿意度逐步提升，社會(huì)反響良好。