西北農(nóng)林科技大學(xué)黨委常委、組織部部長(zhǎng) 孫馬

　　黨的二十大報(bào)告提出，“增強(qiáng)黨組織政治功能和組織功能”，為高校加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)指明了方向、提供了遵循。高校作為教育、科技、人才結(jié)合最為緊密的聯(lián)合體，院系作為具體任務(wù)的承擔(dān)者，要不斷增強(qiáng)政治功能和組織功能，積極把院系黨組織和黨支部建成堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘，將黨的組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高�！半p一流”建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力，為高等教育高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)能，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家提供基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。

　　一是在強(qiáng)化理論武裝中建設(shè)戰(zhàn)斗堡壘。黨的十八大以來，我們?nèi)〉玫淖钪匾�成果之一就是�?chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，并在這一思想指引下取得舉世矚目的發(fā)展成就。院系領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭學(xué)習(xí)，把握其中蘊(yùn)含的世界觀和方法論，運(yùn)用好貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，提升用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。要健全師生理論學(xué)習(xí)制度，組織師生以靈活多樣的形式開展學(xué)習(xí)，引導(dǎo)師生自覺捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。

　　二是在加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)中建設(shè)戰(zhàn)斗堡壘。高校要加強(qiáng)治理體系建設(shè)，不斷完善黨的全面領(lǐng)導(dǎo)向基層延伸的體制機(jī)制，確保人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)等工作始終在黨的領(lǐng)導(dǎo)下開展。要加強(qiáng)教師黨支部“雙帶頭人”建設(shè)，使黨支部工作有抓手、經(jīng)費(fèi)有保障、活動(dòng)有空間、地位有保證。做好對(duì)人才的團(tuán)結(jié)和服務(wù)工作，加強(qiáng)對(duì)人才的政治引領(lǐng)和政治吸納，凝聚更多優(yōu)秀人才到黨的組織中來。

　　三是在落實(shí)黨的決策部署中建設(shè)戰(zhàn)斗堡壘。高校要健全立德樹人根本任務(wù)落實(shí)機(jī)制，構(gòu)建“五育”并舉培養(yǎng)體系，壓實(shí)院系黨組織的政治責(zé)任。要以國(guó)家戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向，發(fā)揮院系學(xué)科、平臺(tái)、人才優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)在國(guó)家戰(zhàn)略中找任務(wù)。要開展有組織科研，著力解決關(guān)鍵核心技術(shù)問題，不斷向科學(xué)技術(shù)的廣度和深度進(jìn)軍，在推動(dòng)科技自立自強(qiáng)中貢獻(xiàn)力量。要大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，“一人一策”為人才搭建事業(yè)發(fā)展平臺(tái)，積極支持青年人才在挑大梁、當(dāng)主角中快速成長(zhǎng)。

　　四是在提升能力本領(lǐng)中建設(shè)戰(zhàn)斗堡壘。要在工作中加強(qiáng)干部的政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練。要建立一線規(guī)則制度，讓領(lǐng)導(dǎo)干部把一線作為陣地，經(jīng)常性深入教室、學(xué)生宿舍等一線場(chǎng)所，聽取師生的意見和建議，把提升師生的獲得感、幸福感作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，廣泛凝聚起師生的力量，讓黨組織成為師生的主心骨。