“每位班主任一定要與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，確保孩子們安全過寒假，如果班上有留守兒童，更要時(shí)刻關(guān)注他們的生活學(xué)習(xí)�！奔磳⒎藕�假，河北省平鄉(xiāng)縣油召學(xué)區(qū)二町聯(lián)小校長(zhǎng)王夢(mèng)嬌在有條不紊地布置工作。作為平鄉(xiāng)縣首批特崗教師，王夢(mèng)嬌在停西口中心校任教10多年后，逐漸成長(zhǎng)為當(dāng)?shù)亟逃�教學(xué)骨干并升任一校之長(zhǎng)。

　　平鄉(xiāng)縣教育局局長(zhǎng)焦玉峰介紹，自2009年實(shí)施特崗教師計(jì)劃以來，平鄉(xiāng)縣已先后招錄特崗教師1106名，占全縣教師總數(shù)近三分之一。多年來，他們?cè)谵r(nóng)村中小學(xué)教學(xué)一線用自己的青春和汗水，為當(dāng)?shù)鼗�礎(chǔ)教育健康持續(xù)發(fā)展注入了新活力。平鄉(xiāng)縣也通過認(rèn)真落實(shí)相關(guān)工作、學(xué)習(xí)、生活待遇等多項(xiàng)貼心舉措，讓每一名特崗教師留得住、干得好、有奔頭。

　　作為特崗教師，最大的后顧之憂就是期滿后能否入編的問題。“應(yīng)入盡入，第一時(shí)間辦理手續(xù)�！逼洁l(xiāng)縣專門制定相關(guān)政策全力解決保障特崗教師入編問題。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在歷年招錄的1106名特崗教師隊(duì)伍中，除部分辭職和調(diào)離之外，該縣已經(jīng)在第一時(shí)間陸續(xù)為621名期滿3年且考核合格的特崗教師辦理了入編手續(xù)。“2019年至2021年招錄的417名特崗教師，期滿后也將及時(shí)辦理手續(xù)。”焦玉峰說。

　　同時(shí)，在財(cái)政十分緊張的情況下，平鄉(xiāng)縣積極創(chuàng)造條件確保特崗教師的福利待遇一項(xiàng)不落：凡是在編在職教師所享受的福利待遇，特崗教師全部享受。每名特崗教師與在職教師執(zhí)行同等工資與津補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)，并納入全縣社保體系享受應(yīng)有待遇。

　　有了“定心丸”，工作更安心。“剛到游莊中心小學(xué)的時(shí)候，飲食不同、交通不便，是教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，讓我們感受到了家一般的溫暖�！蓖瑸�2009年特崗教師的劉寶亮、郝婷婷夫婦一個(gè)來自唐山，一個(gè)來自信都區(qū)漿水鎮(zhèn)。12年來，夫婦倆逐漸把異鄉(xiāng)當(dāng)故鄉(xiāng)，在這片熱土上實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。

　　對(duì)特崗教師來說，專業(yè)成長(zhǎng)是最大的幸福。從入職之初的崗前培訓(xùn)到從教之后的結(jié)對(duì)幫扶，再到外出培訓(xùn)提升，平鄉(xiāng)縣教育局均完善了相關(guān)機(jī)制，讓每一名特崗教師在最短時(shí)間內(nèi)融入集體并不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。近年來，很多成績(jī)突出的特崗教師被委以重任，成為學(xué)校教導(dǎo)處主任、學(xué)科帶頭人�，F(xiàn)已分別擔(dān)任縣二中附屬小學(xué)副校長(zhǎng)、油召學(xué)區(qū)二町聯(lián)小校長(zhǎng)職務(wù)的張靜、王夢(mèng)嬌是其中代表。如今，特崗教師“挑大梁”，在平鄉(xiāng)縣已成普遍現(xiàn)象。

　　“只要踏踏實(shí)實(shí)地干，就一定會(huì)收獲幸福與快樂!”2018年來到滏漳河畔第七中學(xué)任教的青年特崗教師王京京對(duì)未來充滿信心。