教師獲評(píng)省名師工作室主持人、省百千萬名教師培養(yǎng)對(duì)象，學(xué)校榮獲深圳教育創(chuàng)新示范學(xué)�！�…正式開辦僅一年，中山大學(xué)深圳附屬學(xué)校就成為周邊老百姓心目中的好學(xué)校，招生從冷轉(zhuǎn)熱。這正是由于學(xué)校堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，構(gòu)建現(xiàn)代化治理體系，奮力打造深受師生愛戴、家長認(rèn)同、社會(huì)贊譽(yù)的品牌學(xué)校。

　　近年來，深圳市光明區(qū)強(qiáng)化根本保證，站穩(wěn)人民立場，堅(jiān)持為黨育人、為國育才。光明聚焦“幼有善育、學(xué)有優(yōu)教”，打出黨建引領(lǐng)工程、高顏值高品質(zhì)師資梯隊(duì)工程、教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升工程等組合拳，舉全區(qū)之力營造一流的校園環(huán)境、一流的教學(xué)環(huán)境、一流的生活環(huán)境，以超常規(guī)速度打造與世界一流科學(xué)城相稱的高品質(zhì)教育。

　　高質(zhì)量黨建助推黨史學(xué)習(xí)教育入腦入心入行

　　2021年3月，深圳5所學(xué)校獲評(píng)廣東基礎(chǔ)教育黨建工作示范校，光明區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校榜上有名。光明教育系統(tǒng)始終以黨的旗幟為引領(lǐng)，以主動(dòng)謀劃的自覺構(gòu)建高質(zhì)量黨建工作體系。光明區(qū)抓實(shí)66個(gè)黨支部建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)校黨組織融入新時(shí)代、解決新問題、匯聚新動(dòng)力，探索把黨組織建立在年級(jí)上，夯實(shí)基層基礎(chǔ)。

　　為著力促進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)縱到底、橫到邊、全覆蓋，光明區(qū)在深圳率先完成民辦學(xué)校派駐書記全覆蓋，推動(dòng)新建公辦園、民辦學(xué)校與民辦園組建聯(lián)合黨支部。該區(qū)把黨對(duì)教育全面領(lǐng)導(dǎo)的組織優(yōu)勢持續(xù)轉(zhuǎn)化為治理效能、發(fā)展動(dòng)能，強(qiáng)化實(shí)績、實(shí)干導(dǎo)向，推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)工作同謀劃、同部署、同推進(jìn)、同考核，以練好基本功促進(jìn)主業(yè)務(wù)，以抓好主業(yè)務(wù)檢驗(yàn)基本功。

　　黨建領(lǐng)航明方向，重溫黨史葆初心。8月13日，在教育系統(tǒng)主題黨課活動(dòng)上，光明區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)圍繞“夢想、機(jī)會(huì)、奮斗”給年輕教師上了精彩一課，勉勵(lì)區(qū)內(nèi)廣大教職員工不忘初心、趕超奔跑、終身學(xué)習(xí)、堅(jiān)守師懷，在追尋“中國夢”中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

　　光明區(qū)教育行政部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶頭上黨課，領(lǐng)學(xué)促學(xué)。光明區(qū)還組織區(qū)內(nèi)各校開展了書記講黨課等系列活動(dòng)，扎實(shí)推動(dòng)建黨百年這堂生動(dòng)的“大思政課”進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，將黨史學(xué)習(xí)教育與思政課程、課程思政相融相促。目前，光明區(qū)教育行政部門開展了66次理論著作專題學(xué)習(xí)、4次下基層講黨史課，各基層黨組織書記講黨課89次。

　　光明小學(xué)開展“學(xué)黨史、磨意志、跟黨走”遠(yuǎn)足體驗(yàn)等活動(dòng)，寓教于樂地開展黨史育人。光明區(qū)著力構(gòu)建多層次、多渠道的黨史學(xué)習(xí)教育體系，要求區(qū)內(nèi)學(xué)校緊扣建黨百年主題，抓實(shí)抓好規(guī)定動(dòng)作，做精做特自選動(dòng)作。區(qū)內(nèi)學(xué)校大力開展“送別·國之棟梁——學(xué)習(xí)英雄事跡、傳承英雄精神”等紅色活動(dòng)。

　　目前，光明區(qū)教育系統(tǒng)已開展81場次講紅色故事、55場次唱響紅歌贊歌等活動(dòng)，參加人員達(dá)47356人次。光明區(qū)還把黨史學(xué)習(xí)教育課堂搬進(jìn)東寶中學(xué)舊址等本土革命遺址，開展14場次致敬英雄模范活動(dòng)，16744人次師生在參與活動(dòng)時(shí)，以實(shí)踐體悟增強(qiáng)信仰定力。

　　努力營造教育集聚人才、人才引領(lǐng)教育的良好生態(tài)

　　從大學(xué)教師轉(zhuǎn)型為中學(xué)教師后，光明區(qū)高級(jí)中學(xué)音樂教師余晶晶推動(dòng)音樂和語文、心理學(xué)等學(xué)科融合發(fā)展，開設(shè)了“詩歌唱著學(xué)”等校本課程。她獲評(píng)2021年光明區(qū)“年度教師”，并被推選為市“年度教師”候選人之一。

　　“教師是興教之源。近年來我區(qū)嚴(yán)師德、拓師源、強(qiáng)師能、保待遇，完善‘引得來、留得住、干得好’的機(jī)制，著力打造一支黨和人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍�！惫饷鲄^(qū)教育行政部門相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說，光明區(qū)以教師專業(yè)發(fā)展為基礎(chǔ)，打造高質(zhì)量教師教育體系，推動(dòng)教師隊(duì)伍由“滿足數(shù)量”向“提升素質(zhì)”轉(zhuǎn)變。

　　為實(shí)施好新教師培訓(xùn)、“薪火·PICK UP名師工程”、校長領(lǐng)導(dǎo)力提升工程，光明區(qū)構(gòu)建了以區(qū)教科院為主體、高水平大學(xué)和專業(yè)機(jī)構(gòu)參與的“一體兩翼”教師研訓(xùn)體系，學(xué)校自主、教研員學(xué)科、全區(qū)集中“三級(jí)遞進(jìn)”的差異研修體系日趨完善。光明區(qū)更強(qiáng)化梯隊(duì)培養(yǎng)，打造了“新教師—教學(xué)骨干—學(xué)科帶頭人—名師—名家”層層遞進(jìn)的五級(jí)成長體系。

　　師資培訓(xùn)如何更加精準(zhǔn)有效?光明區(qū)以技術(shù)創(chuàng)新為手段，引入人工智能和大數(shù)據(jù)等新技術(shù)，構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展特征評(píng)估機(jī)制、自主選學(xué)平臺(tái)，為教師量身定制培訓(xùn)成長計(jì)劃，精準(zhǔn)推送培訓(xùn)項(xiàng)目和課程資源。光明區(qū)還根據(jù)教師崗位類別、工作資歷等，構(gòu)建教師隊(duì)伍分類分層分段分科精準(zhǔn)培訓(xùn)體系。兩年來，光明區(qū)共組織640余場教學(xué)類、管理類、德育類、科研類等專題類培訓(xùn)，培訓(xùn)教師超6萬人次。

　　為讓名校長、名師等“關(guān)鍵少數(shù)”以點(diǎn)帶面打造“優(yōu)教雁陣”，光明區(qū)實(shí)施“薪火·PICK UP名師工程”，成立3個(gè)名校長工作室、40個(gè)名師工作室、9個(gè)博士工作室、179個(gè)名師微團(tuán)隊(duì)，建立“1個(gè)名師+N個(gè)名師培養(yǎng)對(duì)象”名師學(xué)習(xí)共同體。全區(qū)認(rèn)定689位名師培養(yǎng)對(duì)象，通過雙向互選進(jìn)入名師工作室(微團(tuán)隊(duì))進(jìn)行培養(yǎng)。光明區(qū)著力把名師工作室打造成名師孵化器，要求每位名師工作室主持人培養(yǎng)2名教學(xué)骨干、3名教壇新秀，每位名師微團(tuán)隊(duì)主持人培養(yǎng)一名骨干、兩名教壇新秀。

　　光明聚集、培育了一大批名校長、名教師，新招聘249名來自海內(nèi)外知名高校的2021年博士、碩士應(yīng)屆畢業(yè)生，已發(fā)展成為教育人才高地。教育集聚人才、人才引領(lǐng)教育的良性生態(tài)正在光明區(qū)逐漸生成，越來越多的教師正努力成長為立德樹人“大先生”和“筑夢人”。

　　善作善成地破解群眾急難愁盼問題

　　深圳市“十佳”校長曾廣波掛帥，以“知識(shí)河流 夢想山谷”為理念構(gòu)建校園環(huán)境，以“百年名�！睘榘l(fā)展目標(biāo)……光明區(qū)正高起點(diǎn)籌建華夏中學(xué)，力求讓其發(fā)展成為光明教育高質(zhì)量高顏值發(fā)展的新標(biāo)桿。該校預(yù)計(jì)在2022年建成交付，將提供1800個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)位。

　　光明區(qū)聚焦黨史學(xué)習(xí)教育，帶著問題辦實(shí)事，帶著方案出實(shí)招，帶著責(zé)任求實(shí)效，重點(diǎn)解決好學(xué)位建設(shè)、課后服務(wù)、暑期托管等熱點(diǎn)難題，做好“五項(xiàng)管理”，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系。光明區(qū)成立學(xué)校建設(shè)工作專班，分管建設(shè)和教育的區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任雙組長，提前研判學(xué)位需求、合理布局學(xué)校、優(yōu)先供應(yīng)土地、優(yōu)先審批項(xiàng)目、優(yōu)先保障資金，大力推進(jìn)學(xué)位倍增計(jì)劃。該區(qū)近3年新增學(xué)位數(shù)高于過去10年總和。

　　擴(kuò)容提質(zhì)同步推進(jìn)、外引內(nèi)培雙向發(fā)力，光明區(qū)與華中師大、華南師大、中山大學(xué)、中科院深圳理工大學(xué)(籌)、深圳大學(xué)、南方科技大學(xué)、深圳技術(shù)大學(xué)等名校簽約，高起點(diǎn)共建一批質(zhì)量高、叫得響的名校。光明區(qū)還大力整合區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源，籌建一個(gè)義務(wù)教育集團(tuán)和5個(gè)幼教集團(tuán)，探索資源共享、教研共用等。“火車頭”先行探路，“動(dòng)車組”共享優(yōu)質(zhì)，越來越多的光明孩子在家門口走進(jìn)名校。

　　為將接送難、看管難的“民生痛點(diǎn)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖逃�亮點(diǎn)”，光明區(qū)以“學(xué)生喜歡、家長滿意、教師認(rèn)同”為目標(biāo)，以點(diǎn)帶面、一校一案地開展課后服務(wù)，努力夯實(shí)學(xué)校育人主體地位。光明區(qū)現(xiàn)已構(gòu)建了內(nèi)容完善、載體豐富、常態(tài)參與的課后服務(wù)體系，努力滿足學(xué)生多樣化需求。全區(qū)公辦義務(wù)教育階段學(xué)校超過98.5%、99%的教職工、學(xué)生參與課后服務(wù)，家長滿意率超過98%。

　　雙手舉著“氣槍”，單眼瞄準(zhǔn)，孩子們模仿奧運(yùn)健兒擺出射擊姿態(tài)。今年暑假，光明區(qū)在馬田小學(xué)和樓村小學(xué)試點(diǎn)開展暑期托管服務(wù)。奧運(yùn)模仿秀表演、榕樹下講故事等豐富多彩的活動(dòng)，托起了孩子的快樂和家長的安心。

　　“五育并舉”讓更多有理想、有追求的光明學(xué)子成長成才

　　一年級(jí)開設(shè)舞蹈形體課，二年級(jí)開設(shè)管樂課，三、四年級(jí)開設(shè)合唱課……光明區(qū)玉律學(xué)校創(chuàng)新藝術(shù)教育課程的標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)、實(shí)施與評(píng)價(jià)等，通過“五育并舉”的大美育課程實(shí)踐，讓外來務(wù)工人員子女也能在光明區(qū)共享高品質(zhì)藝術(shù)教育。

　　為努力確保學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好，光明區(qū)鼓勵(lì)區(qū)內(nèi)學(xué)校深挖課程資源，持續(xù)提升課程質(zhì)量，打造一批有影響、有分量的名課。光明區(qū)與深圳市教科院強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，發(fā)揮廣大優(yōu)秀教師的積極性和創(chuàng)造性，分學(xué)段、分學(xué)科建立光明區(qū)特有的課程資源庫，力爭在5年內(nèi)形成門類齊全、持續(xù)更新、學(xué)生愛上、教師愛講的“萬節(jié)名課”寶庫。目前，全區(qū)學(xué)校開設(shè)了325門校本課程。

　　在紐倫堡國際發(fā)明展上，光明區(qū)學(xué)子勇奪4金4銀。光明區(qū)充分發(fā)揮世界一流科學(xué)城的區(qū)位、資源優(yōu)勢，高標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建科技創(chuàng)新教育培養(yǎng)體系、課程體系、保障體系。該區(qū)籌建區(qū)少年科學(xué)院，舉辦“院士進(jìn)校園”、青少年科技創(chuàng)新大賽暨中小學(xué)創(chuàng)客節(jié)等系列活動(dòng)，大力推進(jìn)“科技+教育”“人工智能+教育”和未來學(xué)校建設(shè)等�？萍紕�(chuàng)新教育助力區(qū)內(nèi)學(xué)校強(qiáng)特色、樹品牌，為學(xué)生更好地適應(yīng)未來添置“發(fā)展新引擎”。

　　“我區(qū)以評(píng)價(jià)為牽引激發(fā)學(xué)校自主辦學(xué)的活力，以改革為動(dòng)能提升學(xué)�！�五育并舉’的效能，推動(dòng)區(qū)內(nèi)各校在特色發(fā)展中各美其美，力爭讓區(qū)域教育在善治有為中美美與共�！惫饷鲄^(qū)教育行政部門相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說，光明區(qū)破除“五唯”痼疾，給學(xué)校充分放權(quán)，努力營造教育部門“科學(xué)評(píng)”、中小學(xué)校“自主辦”的良好生態(tài)。

　　光明區(qū)內(nèi)老學(xué)校展現(xiàn)新作為、新學(xué)校推出新打法，區(qū)、市、省、全國藝體特色項(xiàng)目和特色學(xué)校建設(shè)成果顯著。光明區(qū)建設(shè)了12所國家級(jí)別特色學(xué)校，馬田小學(xué)等學(xué)校獲評(píng)全國青少年校園籃球特色學(xué)校等稱號(hào)。光明區(qū)現(xiàn)已形成以定向運(yùn)動(dòng)為龍頭、各校特色項(xiàng)目百花齊放的局面，有理想、有追求的光明學(xué)子在這里成長成才。在廣東省第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中，光明區(qū)獲獎(jiǎng)數(shù)占全市一等獎(jiǎng)的22%。光明區(qū)還率先獲評(píng)廣東省中小學(xué)“三全育人”體制機(jī)制建設(shè)實(shí)驗(yàn)區(qū)，并代表深圳市參加廣東省大中小學(xué)“三全育人”成果展。

　　深圳市光明區(qū)教育系統(tǒng)以奮斗者的姿態(tài)趕超奔跑，以空前的推進(jìn)力度、投入強(qiáng)度，取得空前的質(zhì)量提升成效。光明教育將發(fā)揚(yáng)偉大建黨精神，以“沖刺”姿態(tài)、“趕考”狀態(tài)，奮力打造教育民生幸福標(biāo)桿，為黨和人民賡續(xù)紅色血脈、爭取更大光榮。