8月10日，江西省委書記劉奇來到南昌大學(xué)附屬小學(xué)和新華培訓(xùn)學(xué)校，調(diào)研進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)工作。他強(qiáng)調(diào)，我們要系統(tǒng)推進(jìn)教育教學(xué)改革，規(guī)范管理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，堅(jiān)定不移推動(dòng)“雙減”工作落到實(shí)處、取得實(shí)效，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，努力培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

　　南昌大學(xué)附屬小學(xué)前湖分校從8月中旬起，啟動(dòng)了暑期托管服務(wù)，共開設(shè)了基礎(chǔ)類托管班5個(gè)、興趣類托管班6個(gè)。劉奇說，要像對待自己孩子一樣，始終繃緊安全這根弦，嚴(yán)格落實(shí)常態(tài)化疫情防控各項(xiàng)措施，堅(jiān)決防止各類安全事故發(fā)生，讓孩子們平平安安上學(xué)、快快樂樂成長。學(xué)校開展暑期托管是項(xiàng)全新的工作，要充分尊重孩子意愿、滿足家長需求、調(diào)動(dòng)教師積極性，讓暑期托管安全快樂、可持續(xù)。

　　新華培訓(xùn)學(xué)校是一家非學(xué)科類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，主要開展美術(shù)、書法等培訓(xùn)。調(diào)研時(shí)，劉奇指出，校外培訓(xùn)要始終堅(jiān)持教育公益屬性、勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，與黨和政府、公立學(xué)校、家長同心同向同行，積極發(fā)揮自身優(yōu)勢，提供特色化、差異化、優(yōu)質(zhì)化的教育培訓(xùn)服務(wù)，為提升素質(zhì)教育水平作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。要切實(shí)全面規(guī)范管理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，堅(jiān)持從嚴(yán)治理，對存在不符合資質(zhì)、管理混亂、借機(jī)斂財(cái)、虛假宣傳、與學(xué)校勾連牟利等問題的機(jī)構(gòu)，要嚴(yán)肅查處，堅(jiān)決不讓良心的行業(yè)變成逐利的產(chǎn)業(yè)。

　　調(diào)研中，劉奇聽取了全省推進(jìn)“雙減”工作情況匯報(bào)，他強(qiáng)調(diào)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，根本之策在于全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。要堅(jiān)持素質(zhì)教育，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，豐富課后服務(wù)供給，做到應(yīng)教盡教，不斷強(qiáng)化學(xué)校教育的主陣地作用，讓學(xué)生在課內(nèi)學(xué)得好、學(xué)得足。要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化教師資源配置，提高教育教學(xué)水平，關(guān)心關(guān)愛教師，依法保障教師權(quán)益和待遇，切實(shí)引導(dǎo)教師嚴(yán)守師德師風(fēng)底線，堅(jiān)守教育初心，上好每一堂課、教好每一名學(xué)生。要始終把教育公平作為解決群眾“急難愁盼”問題的重點(diǎn)和著力點(diǎn)，堅(jiān)持系統(tǒng)思維、綜合施策，充分調(diào)動(dòng)家庭、學(xué)校、政府、社會(huì)各方積極性主動(dòng)性，持續(xù)推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的教育，讓孩子們健康快樂成長。