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全國教育辟謠平臺

基層舞臺展芳華

http://m.kaiyang918.com2021年08月17日 09:21教育裝備網(wǎng)

  希望全國廣大高校畢業(yè)生志存高遠(yuǎn)、腳踏實地,不畏艱難險阻,勇?lián)鷷r代使命,把個人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中,為黨、為祖國、為人民多作貢獻(xiàn)。

  ——習(xí)近平總書記2020年7月7日給中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)畢業(yè)生的回信

  黨的十八大以來,習(xí)近平總書記在國內(nèi)考察時多次到高校與師生交流,給優(yōu)秀的學(xué)生個人及群體回信,為廣大學(xué)生指引人生道路、明確前進(jìn)方向,勉勵他們?yōu)橹腥A民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

  牢記總書記的囑托,新時代大學(xué)生努力練好人生和事業(yè)的基本功,把學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)同民族復(fù)興的宏大目標(biāo)結(jié)合起來。其中,很多大學(xué)生選擇前往基層,在基層工作中增長才干,奉獻(xiàn)力量。

  去無盡遠(yuǎn)方,成無悔事業(yè)。習(xí)近平總書記在南開大學(xué)考察時強調(diào),“只有把小我融入大我,才會有海一樣的胸懷,山一樣的崇高”;鶎訛榇髮W(xué)生提供了廣闊舞臺,大學(xué)生則以青春為黨和人民建功立業(yè)。

  轉(zhuǎn)變觀念,樹立基層干事信心

  紅旗如畫,紅衣如霞。

  不久前,北京大學(xué)百周年紀(jì)念講堂成為一片“紅色海洋”。“在基層的沃野上,在祖國的大地上,成就我個體生命的大江大河!贝頂(shù)百名即將出征的選調(diào)生,畢鵬深情告白。

  在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際,北大赴基層和西部地區(qū)就業(yè)人數(shù)達(dá)到歷年之最。而放眼全國,近3年來,高校畢業(yè)生基層就業(yè)工作取得重大突破:全國高校畢業(yè)生到地市級及以下就業(yè)比例約70%,到中西部就業(yè)比例約60%。

  習(xí)近平總書記強調(diào),高校畢業(yè)生要轉(zhuǎn)變擇業(yè)就業(yè)觀念,只要有志向就會有事業(yè),只要有本事就會有舞臺。他深情寄語廣大青年:“‘得其大者可以兼其小’。只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)!

  優(yōu)秀代表現(xiàn)身說法、思政引領(lǐng)持續(xù)發(fā)力、一線實習(xí)鍛煉才干……近年來,教育系統(tǒng)加強價值引導(dǎo),樹立大學(xué)生基層就業(yè)的信念。

  2020年7月,習(xí)近平總書記給中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)的畢業(yè)生回信。教育部先后召開部黨組會、專題座談會,深入貫徹落實習(xí)近平總書記重要回信和指示批示精神,在全國范圍內(nèi)開展就業(yè)育人主題教育,召開“學(xué)習(xí)回信精神,勇?lián)鷷r代使命”全國高校畢業(yè)生基層就業(yè)主題座談會,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的價值觀、擇業(yè)觀、就業(yè)觀。

  基層就業(yè)引領(lǐng)講壇、研究生助力團,西北農(nóng)林科技大學(xué)的品牌活動多點開花,著力培養(yǎng)更多知農(nóng)愛農(nóng)、扎根基層的新型人才,據(jù)統(tǒng)計,該校73%以上的就業(yè)畢業(yè)生都選擇從事與“三農(nóng)”相關(guān)的工作。

  在中國石油大學(xué)(北京),學(xué)校在專業(yè)課程中融入科技發(fā)展史、石油工業(yè)史等內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生樹立服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求的導(dǎo)向。

  “學(xué)生一入校,我們就幫助他們樹立‘哪里有油哪里就是家’的意識,傳承老一輩石油人的優(yōu)良傳統(tǒng)!痹撔?死斠佬^(qū)石油學(xué)院副院長穆總結(jié)說。近5年來,該校累計有2600多名畢業(yè)生選擇到西部基層就業(yè)。

  與此同時,有關(guān)部門充分挖掘崗位,將就業(yè)需求準(zhǔn)確推送。

  教育部用好校園招聘主渠道,把拓寬渠道、拓展崗位作為促就業(yè)的首要工作,升級推出的“24365智慧就業(yè)平臺”,僅面向2021屆高校畢業(yè)生,就已提供崗位信息1821萬條。

  陜西師范大學(xué)開展主動對接西部基礎(chǔ)教育的“百校行”調(diào)研活動,學(xué)校黨委常委全體成員分別帶隊到西部13個省區(qū)對接人才需求情況,吸引西部地市人社部門在學(xué)校建立人才工作站,定向支持學(xué)生到當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)。

  在強有力的引導(dǎo)和保障下,新時代的高校畢業(yè)生在方方面面成就事業(yè),不拘一格。他們中,有的好不容易考出大山,又義無反顧回到大山;有的放棄東部高薪,選擇扎根邊疆;有的告別城市繁華,投身于鄉(xiāng)村振興的歷史洪流……

  做好保障,“扶上馬、送一程”

  在引導(dǎo)學(xué)生基層就業(yè)時,聚焦能力培養(yǎng),確保學(xué)生下得去、留得住,成為教育系統(tǒng)的工作重點。

  近兩年的求職季,“24365就業(yè)公益直播課”成為畢業(yè)生們口耳相傳的金課。

  為精準(zhǔn)幫助畢業(yè)生,教育部持續(xù)推出線上全覆蓋的“24365就業(yè)公益直播課”,邀請高校、企業(yè)、招聘機構(gòu)等就業(yè)領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者,圍繞就業(yè)形勢與政策、行業(yè)解析與職業(yè)發(fā)展、求職技能等主題進(jìn)行在線授課,開播至今累計舉辦65場,觀看人次超過1.9億。

  “直播課讓我受益匪淺,明白了自己的能力優(yōu)勢和行業(yè)前景,堅定了我扎根基層就業(yè)的決心!焙幽洗髮W(xué)2021屆畢業(yè)生陳皓源說。

  為讓畢業(yè)生們沒有后顧之憂,各校創(chuàng)新舉措,保障做在擇業(yè)前,服務(wù)持續(xù)到就業(yè)后。

  中國人民大學(xué)連續(xù)開展基層校友訪談互動,代表團前往全國各地,看望慰問在基層就業(yè)的畢業(yè)生,了解工作和生活情況,切實幫助解決特殊困難,鼓勵他們堅定信心,扎根基層。

  “母校的關(guān)懷讓我們深受感動。”2018屆選調(diào)生鄒密說,“我們一定傳承立學(xué)為民、治學(xué)報國的火種,踐行對黨和人民的忠誠!

  引導(dǎo)、保障畢業(yè)生基層就業(yè),是項系統(tǒng)工程,需要高校、政府多方聯(lián)動,充分挖掘基層就業(yè)潛力,做好服務(wù)發(fā)展保障。

  自2006年“三支一扶”計劃實施以來,河南省共招募14900名高校畢業(yè)生到基層服務(wù),有效改善了基層干部隊伍結(jié)構(gòu)。今年,河南首次從政策制度層面進(jìn)行全面系統(tǒng)規(guī)范,形成了“1+4”政策制度體系,為今后“三支一扶”工作提供全面遵循。

  遠(yuǎn)在西北的敦煌市,今年吸引了數(shù)百名高校畢業(yè)生基層就業(yè)。該市積極提供高校畢業(yè)生和用人單位雙向?qū)咏涣鞣⻊?wù),依規(guī)為286名到企業(yè)或基層就業(yè)的畢業(yè)生發(fā)放見習(xí)補貼112萬余元,讓企業(yè)和畢業(yè)生得到實惠。

  “扶上馬、送一程,增強大學(xué)生對基層的了解,打消對基層就業(yè)的顧慮,是做好大學(xué)生基層就業(yè)工作的應(yīng)有之義!比珖䥇f(xié)委員、南京航空航天大學(xué)副校長施大寧說。

  暢通大學(xué)生深入基層、了解基層的渠道,改變基層就業(yè)“壓力大、工資低、出路少”的傳統(tǒng)印象,多方發(fā)力下,大學(xué)生前往基層就業(yè)的心氣越來越足,顧慮越來越少。

  志存高遠(yuǎn),在一線磨礪本領(lǐng)

  “找到自己的定位,投入踏踏實實的工作中,實現(xiàn)自己的人生理想。”2020年7月,在考察中國一汽集團研發(fā)總院實驗室時,習(xí)近平總書記寄語廣大高校畢業(yè)生。

  對大連海洋大學(xué)畢業(yè)生宋禹來說,自己的定位,就是做好群眾口中的“閑不住”。

  2019年畢業(yè)后,宋禹來到新疆成為一名基層公務(wù)員。在村里,宋禹得到一個外號“閑不住”。

  一有空閑時間,宋禹就提著公文包入戶走訪,測算人均收入,核實脫貧攻堅工作數(shù)據(jù),更正了多個錯誤。時間久了,公文包成了宋禹的標(biāo)簽。老鄉(xiāng)們只要看到一個拎著公文包快步行走的背影,就知道是小宋書記來摸情況了。

  “拉產(chǎn)業(yè)、找指導(dǎo),看著鄉(xiāng)親們的日子越過越紅火,我就越發(fā)閑不住,心里滿滿的自豪,渾身充滿干勁!”宋禹說。

  扎下根來、埋下身去、向陽生長,一批批畢業(yè)生在基層追逐自己的人生理想。基層也以自己獨特的方式,回饋他們無窮的精神財富。

  在西藏那曲市巴青縣工作的幾年間,藏族群眾的淳樸和勤勞,對干部的信賴和鼓勵,讓吉林建筑科技學(xué)院畢業(yè)生沈傲一次次受到精神的洗禮。

  “這里條件相對艱苦,一開始我想的是堅持,但后來,我不再感到煎熬,心中充滿理想之光、信仰之光,巴青已成為我的第二故鄉(xiāng)。”沈傲說。

  精神在基層中升華,本領(lǐng)在基層中增長。

  “上面千條線,下面一根針”是對基層工作的形象比喻,如何“一針穿千線”,考驗著干部的政治素養(yǎng)和干事本領(lǐng)。

  畢業(yè)于天津大學(xué)的宋文杰在推動危房改造工作中遇到難題。既要尊重民風(fēng)民俗,又要保質(zhì)保量完成任務(wù),對年輕的宋文杰來說,是巨大的挑戰(zhàn)。

  挨家挨戶走訪,動之以情曉之以理,借鑒其他縣鄉(xiāng)做法,合理化解矛盾……幾個月下來,宋文杰褪去了學(xué)生的青澀,成為群眾眼中的“知心人”“好干部”。

  2015年7月24日,習(xí)近平總書記在致全國青聯(lián)十二屆全委會和全國學(xué)聯(lián)二十六大的賀信中,號召當(dāng)代中國青年“做到志存高遠(yuǎn)、德才并重、情理兼修、勇于開拓,在火熱的青春中放飛人生夢想,在拼搏的青春中成就事業(yè)華章”。

  牢記總書記的囑托,融入基層的畢業(yè)生們,在一線的奔波中,描繪出青春最閃亮的樣子。

(來源:中國教育新聞網(wǎng)—《中國教育報》 )

責(zé)任編輯:董曉娟

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