隨著“雙減”政策正式發(fā)布，校外學(xué)科培訓(xùn)將受到科學(xué)、嚴(yán)格監(jiān)管，新政下的第一個(gè)暑假，很多家長(zhǎng)表示迷茫，不補(bǔ)課了，孩子該如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)?

　　安徽省合肥市以智慧學(xué)校建設(shè)為杠桿，撬動(dòng)新時(shí)代下的教育教學(xué)變革，預(yù)計(jì)到2022年，將實(shí)現(xiàn)教學(xué)點(diǎn)智慧課堂全覆蓋，鄉(xiāng)村普通中小學(xué)校全部達(dá)到智慧學(xué)校建設(shè)要求，城鎮(zhèn)中小學(xué)�；�本達(dá)到智慧學(xué)校的規(guī)劃要求。

　　早在2019年，合肥市就發(fā)布了《合肥市智慧學(xué)校建設(shè)實(shí)施規(guī)劃(2019—2022年)》，明確指出，圍繞學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)以及“三點(diǎn)半”難題，落實(shí)好課后服務(wù)管理系統(tǒng)的常態(tài)化應(yīng)用。

　　按照計(jì)劃，合肥市今年將完成74%的智慧學(xué)校建設(shè)任務(wù)，城區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)不低于65%;四縣一市總體不低于78%，其中鄉(xiāng)村不低于72%。

　　那么，智慧學(xué)校建成后，將帶來(lái)哪些改變?合肥市蜀山區(qū)教研室主任李德山表示，一是可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。通過(guò)應(yīng)用省級(jí)自主學(xué)習(xí)系統(tǒng)創(chuàng)設(shè)適于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的新型教學(xué)環(huán)境，為學(xué)生開(kāi)展探究式學(xué)習(xí)提供條件，實(shí)現(xiàn)成績(jī)分析、知識(shí)點(diǎn)診斷、試題解析等功能。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的資源匯聚、智能推送、精確查找等，實(shí)現(xiàn)查漏補(bǔ)缺，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。二是提升學(xué)生綜合素質(zhì)。圍繞學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)以及解決“三點(diǎn)半”難題，落實(shí)課后服務(wù)管理系統(tǒng)的常態(tài)化應(yīng)用。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)市教育云平臺(tái)的“午間視頻”“智慧課堂”實(shí)現(xiàn)課后自主學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師依據(jù)課堂采集、分析的大數(shù)據(jù)結(jié)果對(duì)學(xué)生進(jìn)行差異化輔導(dǎo)。在課后向?qū)W生開(kāi)放創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字化探究實(shí)驗(yàn)室以及計(jì)算機(jī)教室等，促進(jìn)學(xué)生興趣養(yǎng)成和特長(zhǎng)發(fā)展，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　《中國(guó)教育報(bào)》2021年08月10日第2版 版名：新聞·要聞