近日，教育部召開(kāi)座談會(huì)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在兩院院士大會(huì)、中國(guó)科協(xié)第十次全國(guó)代表大會(huì)上以及考察清華大學(xué)時(shí)的重要講話精神，就做好高�？萍脊ぷ鬟M(jìn)行研究部署。本報(bào)特此刊發(fā)高校相關(guān)負(fù)責(zé)同志的交流發(fā)言，敬請(qǐng)關(guān)注。

　　——編者

　　把服務(wù)國(guó)家作為最高追求

　　清華大學(xué)副校長(zhǎng) 鄭力

　　習(xí)近平總書(shū)記的重要講話，對(duì)我國(guó)高等教育和清華大學(xué)今后發(fā)展、科技自強(qiáng)自立和原始創(chuàng)新提出了新的要求，語(yǔ)重心長(zhǎng)，飽含期望。

　　把學(xué)習(xí)宣傳貫徹重要講話精神作為重要政治任務(wù)。把服務(wù)國(guó)家作為最高追求，大力提高原始創(chuàng)新和科技攻關(guān)能力。近年來(lái)，清華大學(xué)在“嫦娥五號(hào)”等戰(zhàn)略高技術(shù)領(lǐng)域，C919大飛機(jī)等高端產(chǎn)業(yè)，以及科技支撐新冠肺炎疫情防控等領(lǐng)域取得一系列重要?jiǎng)?chuàng)新成果。目前，學(xué)校正在加緊制定《2030創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃》，對(duì)建設(shè)大學(xué)創(chuàng)新體系作出重點(diǎn)部署。

　　明確方向、突出重點(diǎn)，推進(jìn)一流大學(xué)建設(shè)。把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，著力培養(yǎng)堪當(dāng)大任的一流人才方陣。把學(xué)科建設(shè)作為發(fā)展根基，積極構(gòu)建高水平一流大學(xué)體系。把深化改革作為強(qiáng)大動(dòng)力，持續(xù)提升開(kāi)放合作的深度和廣度。把加強(qiáng)黨的建設(shè)作為堅(jiān)強(qiáng)保證，凝聚學(xué)校改革發(fā)展的磅礴力量。

　　激勵(lì)學(xué)生追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。把重要講話精神和“四史”教育融入思政課，持續(xù)開(kāi)展課程思政教學(xué)“同行錦囊”征集活動(dòng)。舉辦兩批主題黨團(tuán)日活動(dòng)，累計(jì)568個(gè)黨團(tuán)支部、黨課小組參與，深入探討如何做到“愛(ài)國(guó)愛(ài)民、錘煉品德、勇于創(chuàng)新、實(shí)學(xué)實(shí)干”。

　　引導(dǎo)教師做學(xué)生為學(xué)、為事、為人示范的“大先生”。成立教師工作委員會(huì)，完善教師工作體制機(jī)制，制定師德師風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)方案。以楊振寧先生捐贈(zèng)清華大學(xué)為契機(jī)設(shè)立“楊振寧資料室”，弘揚(yáng)科學(xué)家精神。

　　推動(dòng)自由探索 產(chǎn)生原創(chuàng)成果

　　中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)副校長(zhǎng) 田見(jiàn)暉

　　習(xí)近平總書(shū)記對(duì)高水平研究型大學(xué)建設(shè)提出了具體要求。中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)將進(jìn)一步提高政治站位，切實(shí)履行國(guó)家戰(zhàn)略科技力量的使命和擔(dān)當(dāng)，面向真問(wèn)題，推動(dòng)自由探索、產(chǎn)生原創(chuàng)成果，面向糧食安全、生態(tài)安全、鄉(xiāng)村振興等國(guó)家重大戰(zhàn)略，突出生物種業(yè)、耕地保護(hù)、綠色發(fā)展等科技方向。

　　一是打造生物種業(yè)、耕地保護(hù)利用國(guó)家戰(zhàn)略科技力量。圍繞打好種業(yè)翻身仗，做好國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室重組工作，研究聚焦玉米、小麥、畜禽種業(yè)。積極組建耕地保護(hù)與利用科技創(chuàng)新中心。

　　二是大力強(qiáng)化基礎(chǔ)科學(xué)研究�！笆�四五”期間，學(xué)校將實(shí)施基礎(chǔ)前沿引領(lǐng)行動(dòng)，重點(diǎn)強(qiáng)化生物學(xué)、分子設(shè)計(jì)育種理論等前沿性基礎(chǔ)研究工作，持續(xù)支持40歲以下青年人才開(kāi)展自由探索和交叉研究，引領(lǐng)農(nóng)業(yè)科技發(fā)展。

　　三是加強(qiáng)鄉(xiāng)村振興科技支撐。學(xué)校將積極發(fā)揮學(xué)科特色和優(yōu)勢(shì)，以研發(fā)重大科技成果為引領(lǐng)，以培養(yǎng)知農(nóng)愛(ài)農(nóng)新型人才為重點(diǎn)，以支撐優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)振興為核心，以打造以“縣域”為單位的鄉(xiāng)村振興創(chuàng)新試驗(yàn)示范區(qū)為抓手，探索服務(wù)鄉(xiāng)村振興模式與機(jī)制。

　　四是深化改革激發(fā)創(chuàng)新活力。學(xué)校將進(jìn)一步深化人才、薪酬、科研、教學(xué)等評(píng)價(jià)改革，面向基礎(chǔ)與前沿探索構(gòu)建研究隊(duì)伍，強(qiáng)化以緊密合作團(tuán)隊(duì)為核心的戰(zhàn)略科技力量，打造產(chǎn)學(xué)研合作為主研究開(kāi)發(fā)隊(duì)伍，加強(qiáng)科研公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神，營(yíng)造良好科技創(chuàng)新環(huán)境。

　　在“卡”得最疼的地方用力氣

　　吉林大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng) 鄭偉濤

　　吉林大學(xué)聚焦習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神，強(qiáng)化政治意識(shí)，分秒必爭(zhēng)抓學(xué)習(xí);列入黨委工程，全局聯(lián)動(dòng)抓深化;校準(zhǔn)方向定位，對(duì)接工作抓重點(diǎn)。

　　一是強(qiáng)化應(yīng)用牽引，切實(shí)服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求。學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持科技自立自強(qiáng)。從國(guó)家急迫需要和長(zhǎng)遠(yuǎn)需求出發(fā)，在最需要的地方下功夫，在“卡”得最疼的地方用力氣，厚實(shí)基礎(chǔ)研究，瞄準(zhǔn)深地深海、人工智能等方面，同國(guó)家戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略任務(wù)有效對(duì)接。

　　二是優(yōu)化資源配置，助力綜合優(yōu)勢(shì)形成發(fā)展優(yōu)勢(shì)。圍繞“十四五”時(shí)期發(fā)展目標(biāo)、策略和路徑，確立了打造“平臺(tái)工程”戰(zhàn)略部署，以實(shí)現(xiàn)“建設(shè)一流學(xué)科，孕育新興交叉學(xué)科”為目標(biāo)，優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)資源向強(qiáng)勢(shì)、優(yōu)勢(shì)、特色、新興學(xué)科傾斜。著力解決原始創(chuàng)新能力和核心關(guān)鍵技術(shù)能力提升。

　　三是改進(jìn)管理制度，主動(dòng)適應(yīng)科技全面創(chuàng)新需求�？萍脊芾砉ぷ鲗�把更多精力從分錢(qián)、分物、定項(xiàng)目轉(zhuǎn)到定戰(zhàn)略、定方針、定政策和創(chuàng)造環(huán)境、搞好服務(wù)上來(lái)，發(fā)揮好組織協(xié)調(diào)、調(diào)動(dòng)資源作用，講質(zhì)量、講績(jī)效、講貢獻(xiàn)，努力營(yíng)造良好科技創(chuàng)新環(huán)境，尊重人才、孕育人才、吸引人才，形成崇尚科學(xué)良好風(fēng)尚。

　　下一步，學(xué)校將做好多方面重點(diǎn)工作，建好國(guó)家應(yīng)用數(shù)學(xué)中心，持續(xù)實(shí)施“基礎(chǔ)研究專(zhuān)項(xiàng)”，搭建新興交叉創(chuàng)新平臺(tái)，提升服務(wù)地方發(fā)展能力。此外，按照國(guó)家部署完成國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室重組任務(wù)，確定能夠滿(mǎn)足國(guó)家重大需求或占領(lǐng)科技前沿的主攻方向和研究團(tuán)隊(duì)。

　　實(shí)施科技質(zhì)量?jī)?nèi)涵建設(shè)工程

　　上海交通大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng) 丁奎嶺

　　上海交通大學(xué)勇?lián)鷷r(shí)代使命，大力實(shí)施科技質(zhì)量?jī)?nèi)涵建設(shè)工程，聚焦重大基礎(chǔ)研究突破、關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)等方面，努力作出更大貢獻(xiàn)。

　　勇?lián)�服�?wù)國(guó)家使命，努力成為基礎(chǔ)研究的主力軍和重大科技突破的生力軍。一是堅(jiān)持需求導(dǎo)向，“奔著最緊急、最急迫的問(wèn)題去”，堅(jiān)決打贏關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅(jiān)戰(zhàn)。學(xué)校將重點(diǎn)圍繞工業(yè)軟件、集成電路、新藥創(chuàng)制、低碳制造、創(chuàng)新材料、種業(yè)創(chuàng)新等領(lǐng)域組織優(yōu)勢(shì)力量，布局“卡脖子”技術(shù)攻關(guān)，打造更多領(lǐng)域的“挖泥船”。二是立足長(zhǎng)遠(yuǎn)強(qiáng)化基礎(chǔ)策源，搶占世界科技前沿制高點(diǎn)。歷經(jīng)10余年建設(shè)，學(xué)校轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施將迎來(lái)正式驗(yàn)收，未來(lái)面向人民生命健康、圍繞三大疾病重大科學(xué)問(wèn)題，推動(dòng)開(kāi)放共享、多學(xué)科交叉和臨床轉(zhuǎn)化。

　　激發(fā)教師創(chuàng)新創(chuàng)造活力，全鏈條推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化。學(xué)校未來(lái)將進(jìn)一步探索政產(chǎn)學(xué)研深入融合模式，一方面重點(diǎn)建設(shè)現(xiàn)代工程和技術(shù)科學(xué)研究體系，推動(dòng)學(xué)校創(chuàng)新模式轉(zhuǎn)變，建立實(shí)體化協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)，探索社會(huì)多元化資金投入基礎(chǔ)研究模式的拓展，在未來(lái)技術(shù)學(xué)院建設(shè)的基礎(chǔ)上，拓展多學(xué)科交叉融合以及未來(lái)科技領(lǐng)軍人才培養(yǎng)新示范。

　　推動(dòng)學(xué)�？萍冀M織體制改革，構(gòu)建大科研組織管理體系。一方面強(qiáng)化價(jià)值引領(lǐng)，大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神，繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì)。另一方面，積極構(gòu)建先進(jìn)的大科研組織管理體系，引導(dǎo)創(chuàng)新資源有效配置，推動(dòng)形成科技創(chuàng)新強(qiáng)大合力。

　　以非凡之策提升原創(chuàng)能力

　　武漢大學(xué)副校長(zhǎng) 唐其柱

　　習(xí)近平總書(shū)記的重要講話深刻闡明新發(fā)展階段實(shí)現(xiàn)我國(guó)科技自立自強(qiáng)的一系列重大問(wèn)題，為加快建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)指明了方向。武漢大學(xué)作為高水平研究型大學(xué)，要勇于擔(dān)當(dāng)國(guó)家戰(zhàn)略科技力量的使命，以非凡之策提升原創(chuàng)能力。

　　一是久久為功，堅(jiān)定更高水平推進(jìn)“人才強(qiáng)�！睉�(zhàn)略。建立“弘毅學(xué)者”人才發(fā)展體系。堅(jiān)決破除“五唯”傾向，注重選拔學(xué)科領(lǐng)軍人才和青年學(xué)術(shù)英才。統(tǒng)籌科研型人才和教學(xué)為主型人才，發(fā)揮育才引才聚才標(biāo)桿作用。深化職稱(chēng)評(píng)價(jià)制度改革。統(tǒng)籌資源支持高水平人才團(tuán)隊(duì)。

　　二是優(yōu)化學(xué)科戰(zhàn)略布局，打造一流學(xué)科體系。打造四大學(xué)科計(jì)劃。貫徹國(guó)家“雙一流”建設(shè)總體方案和改革精神，深化世界一流學(xué)科建設(shè)。以一流學(xué)科為引領(lǐng)，統(tǒng)籌實(shí)施“基礎(chǔ)學(xué)科登峰計(jì)劃”“主干學(xué)科強(qiáng)身計(jì)劃”“傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科鼎新計(jì)劃”“學(xué)科交叉會(huì)聚計(jì)劃”。創(chuàng)新學(xué)科建設(shè)機(jī)制。大力促進(jìn)學(xué)科交叉融合。

　　三是聚焦國(guó)家科技發(fā)展戰(zhàn)略布局，支撐國(guó)家戰(zhàn)略科技力量。依托學(xué)�？仗煨畔㈩I(lǐng)域優(yōu)勢(shì)學(xué)科，牽頭建設(shè)湖北珞珈實(shí)驗(yàn)室。牽頭籌建武漢量子技術(shù)研究院，制定未來(lái)5年武漢市量子技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，推動(dòng)湖北省量子研究和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。聚焦“四個(gè)面向”，集聚高端創(chuàng)新資源，依據(jù)國(guó)家重大戰(zhàn)略方向調(diào)整戰(zhàn)略定位和研究方向，加強(qiáng)與企業(yè)戰(zhàn)略合作，深化體制機(jī)制改革，將國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室打造成為服務(wù)國(guó)家需求戰(zhàn)略科技力量。

　　加大科研管理“放管服”力度

　　四川大學(xué)副校長(zhǎng) 褚良銀

　　四川大學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，從以下三個(gè)方面著重發(fā)力，提高貫徹實(shí)效。

　　始終聚焦提升科技原始創(chuàng)新能力。一是在加強(qiáng)原創(chuàng)性、引領(lǐng)性科技攻關(guān)方面，高位推進(jìn)學(xué)校在“十四五”規(guī)劃中先行啟動(dòng)的“創(chuàng)新2035”先導(dǎo)計(jì)劃。二是在開(kāi)創(chuàng)校地合作新局、提升創(chuàng)新體系整體效能方面，深度參與成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)國(guó)家戰(zhàn)略，全面融入中國(guó)西部(成都)科學(xué)城和成都未來(lái)醫(yī)學(xué)城建設(shè)。三是在推進(jìn)科技體制改革、形成支持全面創(chuàng)新的基礎(chǔ)制度方面，構(gòu)建以水平和貢獻(xiàn)為基礎(chǔ)、以高質(zhì)量發(fā)展為導(dǎo)向的競(jìng)爭(zhēng)性資源配置機(jī)制，加大科研管理“放管服”力度，推行相關(guān)成果“雙算制”。四是在激發(fā)各類(lèi)人才創(chuàng)新活力、建設(shè)西部人才高地方面，實(shí)施“科技領(lǐng)軍人才培育項(xiàng)目”計(jì)劃，培育一批具有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀學(xué)術(shù)帶頭人。

　　始終聚焦提高拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平。一是采取超常規(guī)措施，深入實(shí)施“強(qiáng)基計(jì)劃”。二是發(fā)揮文理工醫(yī)都較強(qiáng)的綜合優(yōu)勢(shì)，積極培養(yǎng)一流人才方陣。

　　始終聚焦開(kāi)展高端化、實(shí)質(zhì)化國(guó)際交流合作。一是實(shí)施“理科高端國(guó)際合作支持計(jì)劃”，積極參與全球科技治理。二是推進(jìn)“文明互鑒與全球治理研究計(jì)劃”，高質(zhì)量建設(shè)“鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究基地”“中國(guó)南亞研究中心”等國(guó)家級(jí)基地，努力提出人類(lèi)命運(yùn)共同體理論闡釋與戰(zhàn)略實(shí)踐的“川大方案”。三是持續(xù)提升中俄兩河流域高校聯(lián)盟、中印高級(jí)別二軌對(duì)話兩大高端國(guó)際交往品牌的影響力。

　　從偉大征程中汲取奮進(jìn)力量

　　華北電力大學(xué)校長(zhǎng) 楊勇平

　　習(xí)近平總書(shū)記的重要講話，既為高校科技創(chuàng)新工作指明了前進(jìn)方向，也賦予了我們更大的使命和責(zé)任。華北電力大學(xué)將結(jié)合“碳達(dá)峰、碳中和”目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神。

　　堅(jiān)定不移將自身發(fā)展與國(guó)家戰(zhàn)略無(wú)縫對(duì)接。作為教育部唯一直屬以能源電力為特色的研究型大學(xué)，學(xué)校立足于中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，從黨的百年偉大征程中汲取奮進(jìn)力量。

　　加強(qiáng)學(xué)�？萍伎傮w謀劃，提升服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略能力。一是以“雙碳”為目標(biāo)牽引，圍繞學(xué)校能源優(yōu)勢(shì)學(xué)科和特色學(xué)科，深化科技體制機(jī)制改革，對(duì)接國(guó)家和行業(yè)重大需求，強(qiáng)化原始創(chuàng)新和集成攻關(guān)。二是積極對(duì)接可再生能源、儲(chǔ)能技術(shù)、能源安全等領(lǐng)域，爭(zhēng)取大項(xiàng)目、大平臺(tái)落地。三是圍繞“雙碳”成果目標(biāo)，協(xié)同研究生院、學(xué)科工作處、人事處等相關(guān)部門(mén)，從學(xué)校整體發(fā)展出發(fā)，聯(lián)動(dòng)制定相關(guān)規(guī)劃及政策。四是主動(dòng)對(duì)接服務(wù)國(guó)家科技規(guī)劃和指南編制等任務(wù)。

　　加強(qiáng)創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)，提升平臺(tái)承擔(dān)國(guó)家戰(zhàn)略任務(wù)能力。學(xué)校將統(tǒng)籌人、財(cái)、物等資源力量，推進(jìn)校內(nèi)各類(lèi)科研平臺(tái)實(shí)體化;統(tǒng)籌“雙一流”建設(shè)經(jīng)費(fèi)、中央高校基本科研業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)、各類(lèi)績(jī)效核撥等支持平臺(tái)建設(shè);在平臺(tái)中加強(qiáng)設(shè)備開(kāi)放共享機(jī)制建設(shè);統(tǒng)籌北京和保定兩地、京內(nèi)和京外空間資源。

　　構(gòu)建優(yōu)良創(chuàng)新生態(tài)，激發(fā)科研人員活力。一是建立健全科技分類(lèi)評(píng)價(jià)制度。二是圍繞學(xué)校科技工作全局，以激勵(lì)自主創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)協(xié)作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，優(yōu)化完善科研績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。三是完善人才發(fā)展環(huán)境，打造高水平科研人才隊(duì)伍。

　　勇做新時(shí)代科技創(chuàng)新排頭兵

　　北京工業(yè)大學(xué)校長(zhǎng) 聶祚仁

　　習(xí)近平總書(shū)記的重要講話立足我國(guó)科技工作所處的新的歷史方位，深刻回答了事關(guān)科技事業(yè)發(fā)展全局的一系列方向性、根本性、戰(zhàn)略性重大問(wèn)題，對(duì)于我們實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)、向第二個(gè)一百年奮斗目標(biāo)勝利進(jìn)軍具有重大意義。

　　充分發(fā)揮高校在實(shí)現(xiàn)國(guó)家科技自立自強(qiáng)中的重要作用。當(dāng)前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展正處于一個(gè)重要的轉(zhuǎn)型期，即從連續(xù)10多年高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向中高速增長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)從低端向中高端優(yōu)化升級(jí)，發(fā)展驅(qū)動(dòng)從要素驅(qū)動(dòng)、投資驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。“創(chuàng)新”在這一過(guò)程中的作用至關(guān)重要，而創(chuàng)新必須依靠一流的教育，尤其是一流的高等教育。高質(zhì)量的高等教育成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力引擎，成為民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。強(qiáng)大的高等教育體系對(duì)實(shí)現(xiàn)國(guó)家科技自立自強(qiáng)具有非常重大的意義。

　　北京工業(yè)大學(xué)積極探索營(yíng)造良好科技自主創(chuàng)新環(huán)境。近年來(lái)，學(xué)校不斷完善科技成果轉(zhuǎn)化工作機(jī)制，出臺(tái)了一系列科技成果轉(zhuǎn)化政策，使科技成果轉(zhuǎn)化落地項(xiàng)目數(shù)大幅上升，科技自主創(chuàng)新氛圍更加濃郁。一是建立健全科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化工作機(jī)制，落實(shí)科研“放管服”。二是探索高校產(chǎn)學(xué)研合作新模式，打通高�？萍汲晒�轉(zhuǎn)化“最后一公里”。三是緊密?chē)�繞解決“卡脖子”核心技術(shù)難題，提高學(xué)校服務(wù)科技創(chuàng)新能力。

　　今后北京工業(yè)大學(xué)將勇做新時(shí)代科技創(chuàng)新的排頭兵，進(jìn)一步深化科技體制機(jī)制改革，突出高質(zhì)量成果導(dǎo)向，形成更為完善的科技評(píng)價(jià)與激勵(lì)體系，構(gòu)建更科學(xué)的人才發(fā)展體制機(jī)制，提供高質(zhì)量科技供給，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家科技自立自強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出更大貢獻(xiàn)。

　　辦好高水平研究型大學(xué)

　　中國(guó)人民大學(xué)副校長(zhǎng) 王軼

　　習(xí)近平總書(shū)記的重要講話具有極其豐富的思想內(nèi)涵，意義重大、影響深遠(yuǎn)，就如何辦好高水平研究型大學(xué)布置了新任務(wù)、提出了新要求，為新時(shí)代建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化教育強(qiáng)國(guó)和科技強(qiáng)國(guó)指明了前進(jìn)方向和奮斗目標(biāo)。

　　高水平研究型大學(xué)應(yīng)該以“中國(guó)特色、世界一流”為建設(shè)目標(biāo)。作為中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所新型正規(guī)大學(xué)，中國(guó)人民大學(xué)始終堅(jiān)持與黨和國(guó)家同呼吸、共命運(yùn)，在80多年的校史中，始終承載著黨創(chuàng)辦和領(lǐng)導(dǎo)高等教育的勤勉實(shí)踐。今后，學(xué)校將在“中國(guó)特色、世界一流”高水平研究型大學(xué)建設(shè)上繼續(xù)不懈求索。

　　高水平研究型大學(xué)要肩負(fù)起國(guó)家戰(zhàn)略科技力量的重?fù)?dān)。經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的奮進(jìn)與發(fā)展，中國(guó)人民大學(xué)已經(jīng)逐漸形成了“主干的文科、精干的理工科”的學(xué)科發(fā)展布局，尤其是進(jìn)入新時(shí)代以來(lái)，學(xué)校理工學(xué)科建設(shè)成效顯著，逐漸成為牽引學(xué)校科技進(jìn)步和科研發(fā)展的重要力量和學(xué)�！爸袊�(guó)特色、世界一流”大學(xué)建設(shè)不可或缺的組成部分，在國(guó)產(chǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)等核心技術(shù)領(lǐng)域?yàn)楣タ藝?guó)家“卡脖子”問(wèn)題作出了重要貢獻(xiàn)。

　　高水平研究型大學(xué)應(yīng)著力發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)。學(xué)校依托人文社科優(yōu)勢(shì)，與中國(guó)科協(xié)共建“智能社會(huì)治理研究中心”，成立未來(lái)法治研究院，前瞻研判科技發(fā)展帶來(lái)的規(guī)則沖突、社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)、倫理挑戰(zhàn)，讓科技更好增進(jìn)人類(lèi)福祉。

　　高水平研究型大學(xué)要培養(yǎng)“大師級(jí)”人才。誕生于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)烽火、始終探索強(qiáng)國(guó)之路的中國(guó)人民大學(xué)，要立足中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，心懷國(guó)之大者，把握大勢(shì)，敢于擔(dān)當(dāng)，善于作為，教育引導(dǎo)廣大青年成長(zhǎng)為堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

　　推進(jìn)新時(shí)代科技創(chuàng)新發(fā)展

　　北京師范大學(xué)副校長(zhǎng) 周作宇

　　習(xí)近平總書(shū)記的重要講話，為我國(guó)今后科技的發(fā)展指明了方向，是新時(shí)代新的科學(xué)“進(jìn)軍號(hào)”和創(chuàng)新“動(dòng)員令”。北京師范大學(xué)將積極響應(yīng)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)推進(jìn)我國(guó)科技創(chuàng)新提出的新任務(wù)新要求，扎實(shí)推進(jìn)綜合改革，激發(fā)科技創(chuàng)新活力，促進(jìn)科技自立自強(qiáng)。

　　加強(qiáng)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用牽引，堅(jiān)決打好科技攻堅(jiān)戰(zhàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)研究，優(yōu)化基礎(chǔ)研究總體布局，強(qiáng)化應(yīng)用牽引，深化產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新。聚焦“從0到1”重大原創(chuàng)，前瞻部署、重點(diǎn)培育一批具有引領(lǐng)作用的跨學(xué)科、多領(lǐng)域、前沿交叉的創(chuàng)新研究平臺(tái)，在關(guān)鍵核心技術(shù)上全力攻關(guān)。

　　全面統(tǒng)籌科技力量，大力推動(dòng)科技創(chuàng)新。結(jié)合國(guó)家“十四五”規(guī)劃部署，著力打造“頂層目標(biāo)牽引、重大任務(wù)帶動(dòng)、基礎(chǔ)能力支撐”的科技組織模式，圍繞腦科學(xué)、青藏科考、人工智能等多個(gè)前沿領(lǐng)域開(kāi)展布局，堅(jiān)持系統(tǒng)思維，完善科技創(chuàng)新體制機(jī)制。

　　統(tǒng)籌推進(jìn)科研體制機(jī)制改革，激發(fā)科技創(chuàng)新活力。推進(jìn)科研分類(lèi)評(píng)價(jià)改革，突出質(zhì)量、績(jī)效、貢獻(xiàn)導(dǎo)向，注重個(gè)人評(píng)價(jià)與團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)相結(jié)合。

　　加強(qiáng)科研隊(duì)伍建設(shè)，全方位培育科技創(chuàng)新人才。加強(qiáng)科技人才建設(shè)頂層設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌優(yōu)秀人才發(fā)展規(guī)劃，圍繞國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，探索優(yōu)秀人才發(fā)展支持計(jì)劃，建立優(yōu)秀人才發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、評(píng)價(jià)動(dòng)態(tài)追蹤機(jī)制，健全具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的人才培養(yǎng)和引進(jìn)制度體系。著力加強(qiáng)學(xué)術(shù)帶頭人隊(duì)伍建設(shè)、科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)領(lǐng)軍科技人才和高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。高度重視中青年學(xué)術(shù)帶頭人和學(xué)術(shù)骨干隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)青年科技人才。深化人才培養(yǎng)改革，努力為國(guó)家培養(yǎng)更多拔尖創(chuàng)新人才。

　　立足領(lǐng)域?qū)嶋H研究真問(wèn)題

　　北京化工大學(xué)副校長(zhǎng) 雷涯鄰

　　習(xí)近平總書(shū)記的重要講話站在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略全局高度，深刻分析了我國(guó)科技發(fā)展面臨的形勢(shì)與任務(wù)，為國(guó)家中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃，以及高校中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃指明了方向。

　　習(xí)近平總書(shū)記指出，要改革重大科技項(xiàng)目立項(xiàng)和組織管理方式，實(shí)行“揭榜掛帥”“賽馬”等制度。要研究真問(wèn)題，形成真榜、實(shí)榜。要真研究問(wèn)題，讓那些想干事、能干事、干成事的科技領(lǐng)軍人才掛帥出征。北京化工大學(xué)立足自身學(xué)科優(yōu)勢(shì)，面向石油化工新材料領(lǐng)域，從實(shí)際問(wèn)題出發(fā)，研究真問(wèn)題，學(xué)校一大批原創(chuàng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)重大突破，開(kāi)發(fā)了我國(guó)原創(chuàng)的生物基衣糠酸酯—丁二烯橡膠制備技術(shù)，居國(guó)際領(lǐng)先水平;解決了黑色矩陣光刻膠和彩色光刻膠等“卡脖子”材料完全依賴(lài)進(jìn)口的問(wèn)題，基于該技術(shù)上報(bào)的“248納米光刻膠原料國(guó)產(chǎn)化”項(xiàng)目實(shí)施方案得到科技部專(zhuān)家認(rèn)可;主編制定了世界首個(gè)可重復(fù)利用口罩團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn);重度鹽堿地土壤改良和天然活性物質(zhì)提取項(xiàng)目在內(nèi)蒙古科左中旗落地，科技扶貧結(jié)出碩果。同時(shí)，嚴(yán)格落實(shí)科研誠(chéng)信制度，讓真正研究問(wèn)題的科研人員能干事、干成事，制定修訂了一批新制度新辦法，鼓勵(lì)創(chuàng)新的同時(shí)，也嚴(yán)格劃出紅線。

　　北京化工大學(xué)積極謀劃“十四五”科技創(chuàng)新發(fā)展布局，已經(jīng)將貫徹創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)科技工作內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展寫(xiě)入學(xué)校“十四五”發(fā)展規(guī)劃。明確了學(xué)�！笆�四五”期間科技工作將按照以下方式進(jìn)行：培植一批新的學(xué)科生長(zhǎng)點(diǎn)，搭建一批學(xué)科交叉共享科研平臺(tái)，培養(yǎng)造就一批多樣化、創(chuàng)新型交叉科技人才，推進(jìn)落地一批重點(diǎn)重大項(xiàng)目，推動(dòng)產(chǎn)生一批國(guó)際一流成果。

　　全面統(tǒng)籌資源提升核心競(jìng)爭(zhēng)力

　　北京交通大學(xué)副校長(zhǎng) 余祖俊

　　北京交通大學(xué)把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神作為當(dāng)前首要政治任務(wù)，立即行動(dòng)、迅速組織，在全校上下掀起學(xué)習(xí)熱潮。

　　在深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神的基礎(chǔ)上，我們對(duì)學(xué)�？萍脊ぷ鞯男蝿�(shì)和工作重點(diǎn)進(jìn)行了新一輪的分析和思考。學(xué)校將堅(jiān)持建設(shè)特色鮮明世界一流大學(xué)的總體目標(biāo)不動(dòng)搖，以交通科學(xué)與技術(shù)為特色，以信息、管理等學(xué)科為優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)科技創(chuàng)新頂層設(shè)計(jì)，以“雙一流”建設(shè)為導(dǎo)向，全面統(tǒng)籌科技創(chuàng)新資源，進(jìn)一步增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力，提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。

　　一是面向國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，依托智慧高鐵系統(tǒng)前沿科學(xué)中心，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展基礎(chǔ)研究。二是面向行業(yè)重大工程需求，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，干真事、真干事，在科技攻關(guān)中發(fā)揮重要作用。依托學(xué)校交通強(qiáng)國(guó)建設(shè)試點(diǎn)單位建設(shè)，在新基建賦能智慧發(fā)展、確保設(shè)施設(shè)備本質(zhì)安全、構(gòu)建舒適快捷的客運(yùn)服務(wù)體系等方面，加大科研攻關(guān)力度，前瞻部署一批戰(zhàn)略性、儲(chǔ)備性技術(shù)研發(fā)項(xiàng)目。三是推進(jìn)科技體制改革，強(qiáng)化有組織科研，完善科研評(píng)價(jià)體系。對(duì)接新型舉國(guó)體制，理順科研管理機(jī)構(gòu)職能，全面統(tǒng)籌科技創(chuàng)新資源，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提升能力，進(jìn)一步完善“放管服”。持續(xù)推進(jìn)平臺(tái)實(shí)體化，推動(dòng)國(guó)家級(jí)重要平臺(tái)落實(shí)實(shí)體化、其他依托單一學(xué)院建設(shè)的國(guó)家級(jí)科研平臺(tái)優(yōu)先開(kāi)展相對(duì)實(shí)體化、重點(diǎn)建設(shè)的省部級(jí)科研平臺(tái)梯次推進(jìn)。四是深化產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新，推動(dòng)創(chuàng)新鏈產(chǎn)業(yè)鏈融合，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化。五是以高水平的師資隊(duì)伍，培養(yǎng)高水平的創(chuàng)新人才，產(chǎn)生高水平的創(chuàng)新成果。

　　培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型信息科技人才

　　北京郵電大學(xué)副校長(zhǎng) 王文博

　　北京郵電大學(xué)以習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神為指引，把立德樹(shù)人成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，努力構(gòu)建全員全程全方位育人格局，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

　　學(xué)校積極服務(wù)國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，以牢牢掌握國(guó)家關(guān)鍵核心技術(shù)為導(dǎo)向，以培養(yǎng)ICT(信息與通信技術(shù))關(guān)鍵領(lǐng)域的高素質(zhì)創(chuàng)新型工程人才為使命，探索形成了以“四融合”為特色的新工程教育體系“1234”行動(dòng)方案，收到了良好成效。

　　學(xué)校切實(shí)抓好“十四五”規(guī)劃的制定和實(shí)施，瞄準(zhǔn)世界一流學(xué)科，以建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)為己任，以推進(jìn)一流學(xué)科建設(shè)為牽引，強(qiáng)化特色，突出信息與通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)等學(xué)科優(yōu)勢(shì)，以系統(tǒng)科學(xué)為引領(lǐng)，推動(dòng)基礎(chǔ)學(xué)科發(fā)展，致力于打造“5A學(xué)院+5A學(xué)科”建設(shè)格局。

　　學(xué)校積極圍繞信息科技領(lǐng)域創(chuàng)新發(fā)展，加強(qiáng)關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)，大力培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才，強(qiáng)化國(guó)家戰(zhàn)略科技力量，深化科研管理改革，以實(shí)際行動(dòng)為加快建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。

　　學(xué)校堅(jiān)持需求導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向，把握世界科技前沿發(fā)展態(tài)勢(shì)，聚焦國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，在6G移動(dòng)通信、空天地海極信息網(wǎng)絡(luò)等領(lǐng)域超前規(guī)劃布局，實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵共性技術(shù)、顛覆性技術(shù)和體系性技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的突破，形成重要核心技術(shù)部件，在國(guó)家重要工程或行業(yè)領(lǐng)域中得到應(yīng)用。