6月9日，教育部召開座談會學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在兩院院士大會、中國科協(xié)第十次全國代表大會上以及考察清華大學(xué)時的重要講話精神，就做好高�？萍脊ぷ鬟M行研究部署。教育部黨組成員、副部長鐘登華出席會議并講話。

　　會議強調(diào)，習(xí)近平總書記的重要講話回顧了我們黨在革命、建設(shè)、改革各個歷史時期對科技事業(yè)的高度重視，系統(tǒng)總結(jié)了黨的十九大以來我國科技創(chuàng)新取得的新的歷史性成就，深刻分析了新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的演化趨勢，明確了加快建設(shè)科技強國實現(xiàn)高水平科技自立自強的重點任務(wù)。習(xí)近平總書記重要講話提出的一系列新部署、新要求，為高�？萍紕�(chuàng)新指明了方向，提供了根本遵循。教育系統(tǒng)要提高站位，深刻領(lǐng)會重要講話精神的豐富內(nèi)涵和重大意義。

　　會議指出，要準(zhǔn)確把握高校科技工作面臨的新形勢和時代方位，立足高�？萍紕�(chuàng)新現(xiàn)有成就和問題，堅定創(chuàng)新自信，充分發(fā)揮基礎(chǔ)研究主力軍和重大科技突破策源地的作用，把發(fā)展科技第一生產(chǎn)力、培養(yǎng)人才第一資源、增強創(chuàng)新第一動力更好結(jié)合起來，自覺履行高水平科技自立自強的使命擔(dān)當(dāng)。

　　會議要求，各地各高校要切實將習(xí)近平總書記重要講話精神落到實處，推動高�？萍紕�(chuàng)新高質(zhì)量發(fā)展，為加快實現(xiàn)高水平科技自立自強提供有力支撐。從國家急迫需要和長遠(yuǎn)需求出發(fā)，加快構(gòu)建高質(zhì)量高�？萍紕�(chuàng)新體系，強化國家戰(zhàn)略科技力量。加強原創(chuàng)性引領(lǐng)性科技攻關(guān)，強化基礎(chǔ)研究，堅決打贏關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅戰(zhàn)。深化科技評價改革，樹立正確價值導(dǎo)向，要引導(dǎo)科研人員“研究真問題”“真研究問題”“致力于解決實際問題”;充分尊重科研規(guī)律，努力為科技管理改革做“減法”，讓科研人員從煩瑣、不必要的體制機制束縛中解放出來。要加強創(chuàng)新型人才培養(yǎng)，重視科學(xué)精神、創(chuàng)新能力、批判性思維的培養(yǎng)培育，加大基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才、高層次緊缺人才培養(yǎng)力度。

　　會上，清華大學(xué)、北京大學(xué)等部分高校負(fù)責(zé)同志及高校教師代表作了交流發(fā)言。教育部有關(guān)司局和直屬單位負(fù)責(zé)同志參加座談會。