2021年高考，全國各省份8套語文試卷共采用了9道作文題，其中4道由教育部考試中心命制，天津、上海、浙江等省市各命制一道，北京命制兩道。這些試題以材料作文為主，命題緊扣時代主題、時代精神，多方取材、巧妙設(shè)題，讓考生在思考行文的過程中接受思想的啟迪、文化的熏陶。

　　中國教育報特邀教育部考試中心命題專家、高校學(xué)者和來自教學(xué)一線的語文特級教師，從不同維度深入解析9道作文題。

　　黨史入題 滋養(yǎng)精神

　　2021年，是中國共產(chǎn)黨成立百年，是“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點。黨在一百年的奮斗歷程中，形成了一系列偉大精神，構(gòu)筑起了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系，這些都已經(jīng)深深融入中華民族的血脈和靈魂，自然也為當(dāng)代青年的成長提供了極其寶貴的精神滋養(yǎng)。

　　綜觀9道作文題，多名專家表示，命題緊扣時代主題，引導(dǎo)考生懂得初心使命，傳承紅色基因，堅定理想信念，凸顯了語文學(xué)科關(guān)注時代、反映時代的特點。

　　全國甲卷作文題突出“在黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行的偉大斗爭中孕育的革命文化和社會主義先進(jìn)文化”，要求考生以“可為與有為”為主題作文。教育部考試中心命題專家表示，試題材料將青年的成長與未來發(fā)展置于當(dāng)代中國特定的環(huán)境中，展現(xiàn)出當(dāng)代青年的成長受到革命文化與社會主義先進(jìn)文化的浸潤和滋養(yǎng)，凸顯了中國共產(chǎn)黨、革命文化和社會主義先進(jìn)文化與“我們”之間的密切聯(lián)系，引導(dǎo)考生深刻領(lǐng)會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連的歷史規(guī)律，完成新一代青年傳承紅色文化、賡續(xù)精神血脈、肩負(fù)時代重任、續(xù)寫時代新篇的歷史使命。

　　天津中學(xué)高級語文教師呂燕津同樣認(rèn)為，天津卷作文題的關(guān)鍵詞“紀(jì)念日”站位高、角度巧、包容度大，既能喚起考生關(guān)于國家、民族無數(shù)光輝歲月的集體記憶，又關(guān)照了青年學(xué)子個人成長中獨特的心靈感悟。呂燕津認(rèn)為，材料里“它告訴我們怎樣從昨天走到了今天”“而它也不斷提醒著我們帶著初心奔向前方”尤其重要，引導(dǎo)考生從中挖掘出“紀(jì)念日”于歷史、于當(dāng)下、于未來的意義。

　　闡發(fā)傳統(tǒng) 服務(wù)現(xiàn)實

　　習(xí)近平總書記指出，要加強(qiáng)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘和闡發(fā)，使中華民族最基本的文化基因與當(dāng)代文化相適應(yīng)、與現(xiàn)代社會相協(xié)調(diào)，把跨越時空、超越國界、富有永恒魅力、具有當(dāng)代價值的文化精神弘揚起來。

　　教育部考試中心命題專家表示，全國乙卷作文“‘弓矢的’的智慧啟示”通過材料的選取以及試題的設(shè)計，很好地踐行了這一精神�！肮�”是基礎(chǔ)，“的”是目標(biāo)，“矢”具有方向性，揚雄以“弓矢的”設(shè)喻，形象生動，且頗具普遍意義和啟示作用。試題材料指出古人追求理想會涉及基礎(chǔ)、方法等，再以揚雄觀點進(jìn)行舉證，任務(wù)驅(qū)動則是自然延伸到考生對理想的追求、自身發(fā)展的思考上。命題取材與設(shè)計既體現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的相融相通，也體現(xiàn)出國家和社會對新時代人才發(fā)展的要求。

　　“這是真正重視寫作教學(xué)�！编嵵萃鈬�語學(xué)校語文教師浮利古對全國乙卷的作文題目同樣贊不絕口。浮利古認(rèn)為，這道題目突出實用性，在具體真實的生活實踐中培養(yǎng)學(xué)生的寫作素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生把自己擺進(jìn)去，把個人發(fā)展和國家文明進(jìn)步緊密關(guān)聯(lián)，善于從國家、社會大事和生活實踐中選擇寫作情境，引導(dǎo)學(xué)生真實表達(dá)、合理表達(dá)。

　　新高考Ⅱ卷作文“寫人與做人”的漫畫材料別出心裁，文字內(nèi)容語帶雙關(guān)，借“學(xué)寫字”喻“學(xué)做人”，蘊(yùn)含著古代“為人之道”，包含儒家的“中庸”觀念。專家認(rèn)為，任務(wù)要求“反映你的認(rèn)識與評價、鑒別與取舍，體現(xiàn)新時代青年的思考”，意在引導(dǎo)考生對材料寓意所蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化精神進(jìn)行“有鑒別地對待、有揚棄地繼承”，站在當(dāng)代青年的角度去認(rèn)識和分析材料，體現(xiàn)古為今用、推陳出新的正確態(tài)度，使傳統(tǒng)文化與當(dāng)代文化相適應(yīng)、與現(xiàn)代社會相協(xié)調(diào)。

　　關(guān)懷人文 注重思辨

　　北京卷作文題之一為“論生逢其時”，北京中學(xué)語文特級教師肖中認(rèn)為，材料里“情境”“思想”“思辨”“時代”“青年”等幾個關(guān)鍵詞意義深刻，可引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識到自己與所處時代的關(guān)系，在“不逢時”“隨時”與“恰逢其時”的思辨中進(jìn)行論證，同時將視野放在建黨百年的特殊時代去思考當(dāng)代青年的使命。

　　教育部考試中心命題專家表示，新高考Ⅰ卷作文“體育之效，強(qiáng)弱之變”注重考生內(nèi)在的辯證思維能力和批判性思維能力的考查和區(qū)分。浙江省語文特級教師陳歡認(rèn)為，2021年的浙江卷以不變的“人文關(guān)懷”保持了自己的一貫特色和追求，即站在考生的立場，讓他們思考一些和自身密切相關(guān)的問題。

　　陳歡說，“怎么看待得與失”并不是一個新鮮的作文話題，但卻是所有考生都即將面對的問題，尤其是在高考出分以后，這體現(xiàn)了浙江卷對“情境”的獨特見解——“我在”，“情境”就在。

　　上海卷作文主題為“時間的沉淀”。復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)語文教研組組長、上海市語文特級教師黃榮華認(rèn)為，這道題總體上是談事物價值呈現(xiàn)的時間方式，“事物價值呈現(xiàn)的方式有即時呈現(xiàn)、延時呈現(xiàn)、永遠(yuǎn)不會呈現(xiàn)三種可能，這就要求學(xué)生思考自己的寫作點在哪里，如果能結(jié)合自身成長的生命體驗來寫，更不失為一個有生命啟迪意義的好角度”。

　　(統(tǒng)稿：本報記者 高毅哲 參與采寫：本報記者 高眾 蔣亦豐 陳欣然 施劍松)