廣東省堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實黨中央、國務(wù)院決策部署，把學(xué)前教育作為重要的民生工程和推進教育“爭先進、當標兵、建高地”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，從規(guī)劃用地、資金投入、學(xué)位建設(shè)、師資隊伍、保教質(zhì)量等方面統(tǒng)籌施策，積極構(gòu)建廣覆蓋、�；�本、有質(zhì)量的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。

　　聚力資源破堵，保障建設(shè)用地和財政投入。以省政府辦公廳名義印發(fā)《關(guān)于增加幼兒園中小學(xué)學(xué)位和優(yōu)質(zhì)教育資源供給的意見》，指導(dǎo)各地根據(jù)適齡兒童入學(xué)需求保障幼兒園建設(shè)用地和項目建設(shè)。按照住宅小區(qū)配套幼兒園同步設(shè)計、同步建設(shè)、同步竣工、同步交付使用的“四同步”原則，深入開展配套園治理，指導(dǎo)各地聚焦城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園規(guī)劃、建設(shè)、移交、辦園等環(huán)節(jié)存在的突出問題進行整改，全省城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理完成率達93.64%。積極爭取中央學(xué)前教育經(jīng)費，逐年增加省財政學(xué)前教育專項資金預(yù)算額度，全省學(xué)前教育財政性經(jīng)費從2017年的85.20億元增長到2019年的125.06億元，年均增長21.15%，高于全省地方財政性教育經(jīng)費增幅8個百分點以上。建立公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園生均撥款制度，2020年生均公用經(jīng)費補助最低標準達到400元，比2019年提高100元。

　　聚力學(xué)位擴容，著力增加普惠性資源。優(yōu)先利用街道騰退空間、中小學(xué)布局調(diào)整的空余用地、省追加的新增城鄉(xiāng)建設(shè)用地等富余公共資源舉辦公辦幼兒園。加強公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心園和村級園建設(shè)，印發(fā)《關(guān)于進一步做好公辦幼兒園事業(yè)單位登記管理工作的指導(dǎo)意見》，破解村(居)集體辦幼兒園事業(yè)單位登記難問題。全省建成1所以上規(guī)范化公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的鄉(xiāng)鎮(zhèn)比例達95%以上，建成規(guī)范化村級幼兒園的行政村比例達80%以上。積極扶持普惠性民辦幼兒園，通過購買服務(wù)、綜合獎補、減免租金、派駐公辦教師、培訓(xùn)教師、教研指導(dǎo)等方式，支持普惠性民辦幼兒園發(fā)展。指導(dǎo)各地將公辦幼兒園學(xué)位建設(shè)列為民生實事重點推進，積極通過新建和改擴建公辦園、擴班增容、小區(qū)配套園治理、公辦園回購轉(zhuǎn)制等多種途徑增加供給。2020年，通過新建、小區(qū)配套幼兒園治理新增公辦園515所，改擴建公辦園625所，回收回購和轉(zhuǎn)制新增公辦園1590所，認定扶持普惠性民辦幼兒園9864所。

　　聚力辦學(xué)提質(zhì)，不斷提升保教水平。建立常規(guī)化教研工作機制，指導(dǎo)各地市和縣區(qū)健全學(xué)前教育教研員隊伍和教研責任區(qū)制度，切實指導(dǎo)幼兒園落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《廣東省幼兒園一日活動指引(試行)》，推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、優(yōu)質(zhì)幼兒園與其他幼兒園結(jié)對幫扶，推廣有價值的實驗研究成果。啟動“學(xué)前教育科學(xué)保教示范工程”，編制廣東省學(xué)前教育“新課程”資源體系框架，對照框架分層分類開展示范性項目培育，2020年全省立項培育7個市縣科學(xué)保教示范項目和127個幼兒園科學(xué)保教示范項目。開展幼兒園“小學(xué)化”專項治理。通過自查摸排、全面整改和專項督查，對全省幼兒園、小學(xué)及社會培訓(xùn)機構(gòu)開展專項治理，促進幼兒園科學(xué)保教。

　　聚力機制創(chuàng)新，健全學(xué)前教育支撐體系。拓寬合格幼兒教師培養(yǎng)渠道，2016年以來新設(shè)置湛江幼兒師范�？茖W(xué)校等3所幼兒師范�？茖W(xué)校，嘉應(yīng)學(xué)院等10所高校新設(shè)立學(xué)前教育專業(yè)，擴大學(xué)前教育專業(yè)招生規(guī)模。完善“高校畢業(yè)生到農(nóng)村從教上崗?fù)速M”政策，實施公費定向培養(yǎng)粵東西北地區(qū)教師政策，將幼兒園納入政策實施范圍。完善山區(qū)和農(nóng)村邊遠地區(qū)教師生活補助政策，實施對象擴大到農(nóng)村公辦園在編在崗教職工，2018年達到每人月均不低于1000元。通過生均撥款、專項補助等方式，推進解決公辦幼兒園非在編教師、國有企事業(yè)單位和集體辦幼兒園教師工資待遇問題，支持有條件的地方對長期保育人員發(fā)放從教補助。深化幼兒園教師職稱制度改革，單獨制定教師水平評價標準，明確將幼師高級崗位結(jié)構(gòu)比例提高至8%，在特級教師和南粵優(yōu)秀教師評選中向幼兒園教師傾斜。大力實施“強師工程”，分層分級分類開展幼兒園教師、園長培訓(xùn)。設(shè)立廣東省學(xué)前教育師資培訓(xùn)中心，成立廣東省學(xué)前教育專家指導(dǎo)委員會和廣東省學(xué)前教育教師發(fā)展聯(lián)盟，建立健全教育行政主導(dǎo)與專業(yè)學(xué)術(shù)支持相結(jié)合的工作機制，服務(wù)幼兒園教師專業(yè)發(fā)展。