#委員建議明確中學(xué)性教育課時安排# 全國政協(xié)委員馬秀珍建議，將性健康教育納入中學(xué)生教育課程體系，從而提高青少年性健康水平。

　　明確性教育課時勢在必行

　　普及性教育說了很多年，但依然有著“猶抱琵琶半遮面”的羞澀感。隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展、社會文化環(huán)境的日益開放，做好性教育的必要性和緊迫性顯而易見。我們不忍見到因青少年不健康的性觀念而導(dǎo)致的問題屢屢發(fā)生。教育應(yīng)該教會孩子自我保護和保護他人的方法，這是他們成長中應(yīng)該習(xí)得的一課。這是學(xué)校的事，也是家長的事。

　　近年來，性教育觀念的轉(zhuǎn)變已經(jīng)有了，我們?nèi)钡氖窃趯W(xué)校科學(xué)開展性教育的普適性、統(tǒng)一性標準，以及教會家長科學(xué)處之的方法。這一建議提得很接地氣。以課時安排明確性教育課程地位，以設(shè)置健康教育崗破解師資問題，以系統(tǒng)科學(xué)的研究給課程標準以方向，以評估監(jiān)督機制確保性教育開展效果。期待這些接地氣的建議能夠得到教育部門的重視，也希望家長能夠更加坦誠、開放，與學(xué)校形成育人合力，更好推進性教育在學(xué)校的落實。