新中國成立以來，我國的高等教育走過了從小到大、從精英到普及的不平凡歷程。特別是改革開放40多年來，高等教育發(fā)展進入快車道，取得了令世界矚目、讓國人自豪的巨大成就，建立了中國特色社會主義高等教育制度，建成世界規(guī)模最大的高等教育體系，培養(yǎng)造就數(shù)以億計的高素質(zhì)專門人才。

　　我國進入新發(fā)展階段，對中國高等教育提出了新的要求和期待。研究型大學(xué)如何加快向創(chuàng)新型大學(xué)轉(zhuǎn)變?如何為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標培養(yǎng)創(chuàng)新人才?如何更加緊密地對接國家戰(zhàn)略和社會需求?圍繞這些重要問題，本報記者對全國政協(xié)委員、中國工程院院士、上海交通大學(xué)校長林忠欽進行了專訪。

　　高校要為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標培養(yǎng)創(chuàng)新人才

　　記者：“十四五”時期是我國實現(xiàn)第一個百年奮斗目標之后，乘勢而上開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的第一個五年。高校如何為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標培養(yǎng)創(chuàng)新人才?

　　林忠欽：實現(xiàn)第二個百年奮斗目標，關(guān)鍵靠人才，要厚植家國情懷，合力培養(yǎng)造就擔當民族復(fù)興大任的創(chuàng)新人才。從教育救國、教育興國到教育強國，都需要像錢學(xué)森這樣一大批矢志報國的棟梁之材。高校以及全社會都要旗幟鮮明地樹立服務(wù)國家、服務(wù)人民的導(dǎo)向，讓青年一代把個人發(fā)展融入到民族偉大復(fù)興的征程中，把事業(yè)之根、人生之根牢牢扎在祖國大地上。

　　記者：在創(chuàng)新人才培養(yǎng)上，高校與行業(yè)怎樣更好地深度合作?

　　林忠欽：不可否認，由于當前高校人才培養(yǎng)的知識結(jié)構(gòu)和傳授方式相對固化，很難跟上行業(yè)的快速發(fā)展和現(xiàn)實需求。我們既要加快知識更新速度，還要打破傳統(tǒng)學(xué)科設(shè)置的限制，創(chuàng)立新的學(xué)科體系、知識體系。

　　我建議，進一步加強高校與行業(yè)的緊密合作、深度對接，推動以問題和需求為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式變革。比如，智慧能源是能源產(chǎn)業(yè)的重要發(fā)展方向，對國家實現(xiàn)“碳達峰”“碳中和”的中長期目標意義重大，但傳統(tǒng)的能源學(xué)科無法滿足能源與信息產(chǎn)業(yè)交叉融合發(fā)展的需要，國家應(yīng)大力支持高校和行業(yè)骨干企業(yè)聯(lián)手，重新設(shè)計人才培養(yǎng)方案，開辟一條引領(lǐng)未來技術(shù)發(fā)展的創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才培養(yǎng)新路。

　　記者：我們注意到，隨著中國的制度優(yōu)勢在抗擊全球疫情中充分彰顯，越來越多的優(yōu)秀學(xué)子選擇留在國內(nèi)。對此，您如何看?

　　林忠欽：我們要乘勢而上，在爭奪優(yōu)秀人才的國際競爭中贏得主動。建議國家抓住機遇，提供更多的研究生學(xué)位供給，創(chuàng)造更加有利的條件，讓更多的優(yōu)秀學(xué)生在國家發(fā)展、民族復(fù)興中成長成才。高校也應(yīng)加倍努力，加快提升教育質(zhì)量和水平，讓廣大學(xué)子不出國門就能享受世界一流的教育。

　　高校要加快成為國家創(chuàng)新發(fā)展的重要戰(zhàn)略力量

　　記者：去年9月，習近平總書記主持召開科學(xué)家座談會時提到，要發(fā)揮高校在科研中的重要作用，調(diào)動各類科研院所的積極性，發(fā)揮人才濟濟、組織有序的優(yōu)勢，形成戰(zhàn)略力量。您既是科學(xué)家，又是大學(xué)校長，在您看來，高校怎樣加快成為國家創(chuàng)新發(fā)展的重要戰(zhàn)略力量?

　　林忠欽：對高校如何更好地發(fā)揮戰(zhàn)略力量作用，我有兩點認識和建議。

　　一是要通過深化產(chǎn)教融合，為高校參與解決“卡脖子”問題提供更多機會。在國家的大力支持和重點建設(shè)下，中國高校的科技創(chuàng)新能力顯著提升，也積累了很多科研成果。但總體而言，這些科研成果對于破解“卡脖子”問題仍有一段距離，主要原因之一在于，高校的科研創(chuàng)新與企業(yè)的實際需求還沒有很好的銜接。要解決這一問題，一方面需要高校和企業(yè)各自向前邁出一大步，高校要有更加主動為企業(yè)服務(wù)的意識，企業(yè)也要對高校承擔重大任務(wù)給予更多信任;另一方面，也需要國家相關(guān)主管部門加強對校企深度合作、破解“卡脖子”問題的引導(dǎo)與支持。

　　值得一提的是，去年，在教育部的大力支持下，上海交通大學(xué)與新中船集團建立戰(zhàn)略聯(lián)盟，瞄準制約海洋高端裝備發(fā)展的“卡脖子”問題開展前瞻技術(shù)研究，共同推進爭取深遠海領(lǐng)域的“十四五”重大科技基礎(chǔ)設(shè)施等項目建設(shè)，這讓學(xué)校在參與國家重大工程中，能夠發(fā)揮更大作用、體現(xiàn)更大價值。

　　二是要進一步支持高校挑戰(zhàn)最前沿的問題，力爭產(chǎn)出推動人類社會進步的標志性成果。高校在前瞻性基礎(chǔ)研究、引領(lǐng)性原創(chuàng)成果突破、顛覆性技術(shù)創(chuàng)新等方面，具有獨特優(yōu)勢，也具有當仁不讓的責任。對此，高校要樹立更加遠大的目標，聚焦搶占全球科技戰(zhàn)略制高點，開展引領(lǐng)世界科技發(fā)展、關(guān)系“卡脖子”技術(shù)根源問題的基礎(chǔ)理論研究。同時，也希望國家對高校給予更大的支持，為高�？蒲袆�(chuàng)新的前瞻布局、長遠規(guī)劃創(chuàng)造更好條件，包括讓一批高水平研究型大學(xué)能夠更加自主地使用和支配科研經(jīng)費等。

　　高校要瞄準世界前沿，積極融入全球創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)

　　記者：中國的科技創(chuàng)新和發(fā)展越來越離不開世界，世界的科技進步也越來越需要中國。您認為高校該如何瞄準世界前沿，積極融入全球創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)?

　　林忠欽：堅持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康，為國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展提供人才和科技戰(zhàn)略支撐，這是世界一流大學(xué)的重要內(nèi)涵和必由路徑。

　　首先，要提前謀劃布局高層次人才培育工作。持續(xù)推進“領(lǐng)軍人才培育計劃”，完善長聘體系和學(xué)術(shù)榮譽體系建設(shè)。進一步加強對海外優(yōu)秀人才的引進，優(yōu)化人才入口把關(guān)的協(xié)同工作機制。全力支持青年教師成長，推動教師發(fā)展支持體系更加健全、管理評價制度更加科學(xué)、待遇保障機制更加完善，持續(xù)激發(fā)教師隊伍創(chuàng)新活力。

　　其次，要把科技自立自強與開放合作有機結(jié)合起來。隨著新冠肺炎疫情在全球的蔓延，我們更加深刻認識到全球合作共同應(yīng)對重大挑戰(zhàn)的重要性。要以更加寬廣的視野和胸懷謀劃創(chuàng)新事業(yè)，在開放合作中提升自身實力和自主創(chuàng)新能力，充分發(fā)揮大學(xué)的包容開放優(yōu)勢，與各國、各領(lǐng)域攜手推進科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新，力爭科技合作成果能夠造福于人類。