2020年，銅川市教育局按照《陜西省教育廳辦公室關(guān)于做好2020年全省教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的通知》要求，以統(tǒng)計(jì)管理改革為抓手，以提升統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量為目標(biāo)，健全教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作制度，堅(jiān)持依法統(tǒng)計(jì)，落實(shí)統(tǒng)計(jì)工作部署、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、填報(bào)實(shí)施、統(tǒng)計(jì)督查等全流程管理，建立統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量追溯和問責(zé)機(jī)制，層層夯實(shí)責(zé)任，層層把嚴(yán)質(zhì)量，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)任務(wù)。全年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作呈現(xiàn)出三方面特點(diǎn)。

　　強(qiáng)化機(jī)構(gòu) 健全制度 貫徹落實(shí)三項(xiàng)“到位”

　　銅川市教育局高度重視全市教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作，市教育工委書記、市教育局局長趙雅玲親自主持召開統(tǒng)計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，集體研究決策，進(jìn)一步加大對(duì)區(qū)縣、學(xué)校教育統(tǒng)計(jì)工作的指導(dǎo)力度，確保抓好工作落實(shí)。

　　——組織到位。銅川市教育局成立了以趙雅玲為組長，樊蘊(yùn)華、楊怡晨為副組長，人事科、計(jì)財(cái)科、基教科、成職教辦、市政府教育督導(dǎo)室、市電教館等科室科長為成員的教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各區(qū)縣教育行政部門、各學(xué)校也相繼成立了相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，構(gòu)建了分工明確、責(zé)任到人，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò)格局。

　　——責(zé)任到位。10月14日，市教育局及時(shí)召開全市2020年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作部署會(huì)，總結(jié)了近三年來全市教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作開展情況，深入分析了教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作面臨的新形勢、新任務(wù)，對(duì)全年的教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作提出了具體要求，堅(jiān)持“誰填報(bào)、誰把關(guān)，誰審核、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量追溯和問責(zé)機(jī)制，確保責(zé)任明確，任務(wù)落實(shí)到位。

　　——保障到位。市教育局在經(jīng)費(fèi)緊張情況下，為統(tǒng)計(jì)工作人員及時(shí)采購了用于統(tǒng)計(jì)工作的專用電腦、打印機(jī)等硬件設(shè)施;多次組織市級(jí)培訓(xùn)，提供專用的培訓(xùn)會(huì)議場地，通過市教育局職工食堂為培訓(xùn)人員提供免費(fèi)就餐，營造了良好的教育統(tǒng)計(jì)工作環(huán)境，切實(shí)為教育統(tǒng)計(jì)工作提供了經(jīng)費(fèi)保障和設(shè)備保障。

　　強(qiáng)化培訓(xùn) 科學(xué)指導(dǎo) 提升統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍整體素質(zhì)

　　為做好全市的教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作，充分發(fā)揮基層統(tǒng)計(jì)人員作用，建立一支精干的教育統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍，銅川市教育局召開全市2020年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作培訓(xùn)會(huì)，集中學(xué)習(xí)《教育統(tǒng)計(jì)管理規(guī)定》《陜西省教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)管理實(shí)施細(xì)則》《關(guān)于防范和懲治教育統(tǒng)計(jì)造假弄虛作假責(zé)任制規(guī)定(試行)》等文件精神，詳細(xì)解讀了《2020年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)調(diào)查制度修訂主要內(nèi)容》，強(qiáng)調(diào)了2019年數(shù)據(jù)審核中存在的問題，具體講解教育統(tǒng)計(jì)軟件的安裝、填報(bào)操作和注意事項(xiàng)，隨后各區(qū)縣相繼組織開展專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng)。針對(duì)基層單位教育統(tǒng)計(jì)人員變換頻繁、部分人員統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)水平不高的狀況，該局在集中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上采用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)進(jìn)行，鼓勵(lì)統(tǒng)計(jì)人員登錄全國教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)在線培訓(xùn)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，以便更快的進(jìn)入工作狀態(tài)。對(duì)統(tǒng)計(jì)工作基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)校，各區(qū)縣都會(huì)派專人協(xié)助指導(dǎo)完成統(tǒng)計(jì)工作任務(wù)，通過現(xiàn)場授課，靈活演示，加大了交流力度，提升了受訓(xùn)人員的參與度，極大地促進(jìn)了全市教育統(tǒng)計(jì)工作向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化轉(zhuǎn)變。

　　強(qiáng)化管理 創(chuàng)新方法 努力實(shí)現(xiàn)四個(gè)“確�！�

　　為了確保教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)客觀、真實(shí)、全面、準(zhǔn)確地反映全市教育的發(fā)展?fàn)顩r，市教育局切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的規(guī)范管理，積極采取有效措施，促使全市教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作完成。

　　一是印發(fā)銅川市教育局《關(guān)于做好2020年全市教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的通知》，完善了《銅川市教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作制度》《銅川市教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作流程圖》《銅川市教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作崗位職責(zé)》等一系列管理制度，確保統(tǒng)計(jì)工作有法可依。二是建立QQ群、微信群，及時(shí)傳達(dá)省教育廳精神，對(duì)軟件操作、統(tǒng)計(jì)口徑詳細(xì)指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)布各類可以公開的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和文字資料，對(duì)軟件更新、統(tǒng)計(jì)口徑、統(tǒng)計(jì)范圍、邏輯關(guān)系等答惑解疑，確保統(tǒng)計(jì)工作的有序進(jìn)行。三是集中召開全市教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)匯總會(huì)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)審定會(huì)，按照“三查”要求交叉審核數(shù)據(jù)，堅(jiān)持“不出假數(shù)、真實(shí)可信、準(zhǔn)確完整”原則，進(jìn)行橫向、縱向比較，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的真實(shí)性、完整性、準(zhǔn)確性。四是嚴(yán)格遵守檔案管理的有關(guān)規(guī)定，本著經(jīng)濟(jì)、實(shí)用的原則，實(shí)行統(tǒng)一編號(hào)、統(tǒng)一格式、統(tǒng)一封面、分卷裝訂、分卷保管的辦法，專柜存放，保管期限嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，確保教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作既不斷層，數(shù)據(jù)傳遞更不斷線。