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北京將加快中小學(xué)學(xué)校建設(shè) 到2025年新增學(xué)位約16萬個

http://m.kaiyang918.com2020年12月30日 10:09教育裝備網(wǎng)

  北京將多渠道增加學(xué)位資源供給。其中,將加快中小學(xué)學(xué)校建設(shè),到2025年,北京新建、改擴(kuò)建和接收居住區(qū)教育配套中小學(xué)150所左右,完成后新增學(xué)位16萬個左右。

  這是北京市委教育工委副書記、市教委新聞發(fā)言人李奕在今天舉行的一場發(fā)布會上介紹的。

  他表示,“十三五”時期,北京累計(jì)增加學(xué)前教育學(xué)位23萬個,有效緩解了入園難、入園貴問題。在“資源優(yōu)質(zhì)”和“機(jī)會優(yōu)質(zhì)”上同時發(fā)力,使老百姓在家門口就能上好學(xué)校,有效破解擇校難題,小學(xué)、初中的就近入學(xué)比例均達(dá)到99%以上,中考中招選擇機(jī)會更為豐富,民眾滿意度不斷提高。

  談到“十四五”時期如何進(jìn)一步增加基礎(chǔ)教育學(xué)位供給時,李奕表示,從數(shù)量方面,主要是多渠道增加學(xué)位資源供給。北京將加快中小學(xué)學(xué)校建設(shè),到2025年,全市新建、改擴(kuò)建和接收居住區(qū)教育配套中小學(xué)150所左右,完成后新增學(xué)位16萬個左右。

  同時,支持學(xué)校整合校內(nèi)空間資源,通過各類教室復(fù)合利用,增加學(xué)位數(shù)量。統(tǒng)籌區(qū)域內(nèi)職業(yè)教育、校外教育等資源,積極用于補(bǔ)充中小學(xué)學(xué)位缺口。指導(dǎo)各區(qū)收回出租、出借教育用地和校舍用于補(bǔ)充學(xué)位。加強(qiáng)學(xué)區(qū)內(nèi)、學(xué)校間的資源共享,充分提高學(xué)位資源利用效率。

  此外,綜合考慮小學(xué)、初中、高中入學(xué)高峰的動態(tài)變化,建立各學(xué)段用地用房騰挪調(diào)配機(jī)制,優(yōu)先保障學(xué)位緊張學(xué)段的需求,應(yīng)對不同時期的入學(xué)高峰。

  除了數(shù)量增長,北京更加關(guān)注質(zhì)量提升。李奕表示,北京將加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育資源市級統(tǒng)籌,在北京城市副中心、“三城一區(qū)”、大興國際機(jī)場臨空經(jīng)濟(jì)區(qū)等重點(diǎn)功能區(qū)和人才聚集區(qū),規(guī)劃建設(shè)17所左右優(yōu)質(zhì)中小學(xué)學(xué)校,建成后提供優(yōu)質(zhì)中小學(xué)學(xué)位5萬個左右。統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展,繼續(xù)加大城區(qū)優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育資源向郊區(qū)輻射力度。

  他指出,北京將完善學(xué)區(qū)化治理體系,科學(xué)劃分學(xué)區(qū)范圍,實(shí)現(xiàn)學(xué)區(qū)內(nèi)教育教學(xué)協(xié)同推進(jìn)、優(yōu)勢互補(bǔ)。健全集團(tuán)化辦學(xué)機(jī)制,加大場地設(shè)施資源和優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)資源的統(tǒng)籌力度,幫扶薄弱學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校提高辦學(xué)水平。鞏固高校、教科研部門、民辦教育機(jī)構(gòu)等資源支持中小學(xué)發(fā)展成果。支持高校和科研院所建設(shè)附中附小。

  李奕強(qiáng)調(diào),“十四五”時期,將進(jìn)一步形成學(xué)校、家庭、社會教育的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),落實(shí)“五育并舉”,深化教育供給側(cè)改革,放管服相結(jié)合,釋放辦學(xué)活力,為孩子成長提供更豐富的資源和成長空間,大幅提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。

  他稱,將大力發(fā)展數(shù)字教育,努力構(gòu)建新技術(shù)環(huán)境下的人才培養(yǎng)、教育服務(wù)和教育治理新模式,以新技術(shù)激發(fā)教育活力,培育教育發(fā)展新動能。

  目前,北京地區(qū)有34所高校、162個學(xué)科進(jìn)入“雙一流”建設(shè)名單,北京高校A+類學(xué)科數(shù)量占全國的44%。

  李奕表示,將深化教育評價改革、構(gòu)建更加科學(xué)高效的教育治理體系上實(shí)現(xiàn)更大突破。堅(jiān)持破立并舉、統(tǒng)籌兼顧,堅(jiān)決克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子“五唯”頑瘴痼疾,構(gòu)建首都特色鮮明的科學(xué)評價機(jī)制。

(來源:中國新聞網(wǎng) )

責(zé)任編輯:董曉娟

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