“十四五”期間，本市將持續(xù)加強(qiáng)新建小區(qū)配套學(xué)校建設(shè)，挖掘中心城區(qū)教育資源潛力，推進(jìn)涉農(nóng)區(qū)城區(qū)學(xué)位資源建設(shè)，大力引進(jìn)國(guó)內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源，補(bǔ)足新增加的義務(wù)教育學(xué)位缺口，確保每一個(gè)適齡兒童都能接受義務(wù)教育。

　　“近年來(lái)，本市一直堅(jiān)持義務(wù)教育學(xué)校免試就近入學(xué)政策，大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育�！笔薪涛�主任荊洪陽(yáng)說(shuō)，本市完成了三輪義務(wù)教育學(xué)校現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)建設(shè)，建立區(qū)域內(nèi)教師校長(zhǎng)交流輪崗機(jī)制，推行學(xué)區(qū)化、集團(tuán)化辦學(xué)，加強(qiáng)教育信息化“三通兩平臺(tái)”建設(shè)，取得顯著成效。

　　“‘十四五’期間，我們主要是做好四方面措施。”荊洪陽(yáng)說(shuō)，持續(xù)實(shí)施義務(wù)教育學(xué)位資源建設(shè)工程，持續(xù)加強(qiáng)新建小區(qū)配套學(xué)校建設(shè)，挖掘中心城區(qū)教育資源潛力，推進(jìn)涉農(nóng)區(qū)城區(qū)學(xué)位資源建設(shè)，引進(jìn)國(guó)內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源，補(bǔ)足新增加的義務(wù)教育學(xué)位缺口。

　　同時(shí)，推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃，繼續(xù)瞄準(zhǔn)“優(yōu)質(zhì)均衡”，提升改造中小學(xué)校體育場(chǎng)館，補(bǔ)齊中小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館缺口;新增中小學(xué)教學(xué)儀器配置，按照標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)充更新教學(xué)儀器設(shè)備;加強(qiáng)中小學(xué)骨干師資梯隊(duì)建設(shè)，遴選培養(yǎng)中小學(xué)杰出津門校長(zhǎng)、班主任、教師，補(bǔ)充中小學(xué)體育、藝術(shù)(美術(shù)、音樂(lè))教師等。到2025年，確保全市16個(gè)區(qū)全部通過(guò)縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展國(guó)家評(píng)估認(rèn)定。

　　深入實(shí)施基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源輻射引領(lǐng)工程，縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際之間基礎(chǔ)教育發(fā)展差距，今年本市啟動(dòng)“基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源輻射引領(lǐng)工程”，支持市教委直屬學(xué)校幫扶遠(yuǎn)城區(qū)教育發(fā)展，統(tǒng)籌中心城區(qū)與環(huán)中心城區(qū)、遠(yuǎn)城區(qū)結(jié)成區(qū)域發(fā)展共同體，推進(jìn)遠(yuǎn)城區(qū)區(qū)內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展等，確保到2025年，全市基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展新態(tài)勢(shì)基本形成。

　　此外，實(shí)施義務(wù)教育質(zhì)量提升項(xiàng)目，“十四五”期間分學(xué)科制定課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，將全市16個(gè)區(qū)全部納入國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)范圍，確保相關(guān)科目學(xué)生學(xué)業(yè)水平和校際差異達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求，全面推進(jìn)中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，建立以發(fā)展素質(zhì)教育為導(dǎo)向的科學(xué)評(píng)價(jià)體系。