近年來，大竹縣始終堅持“抓教育就是抓發(fā)展、抓教育就是抓民生”工作理念，緊扣“辦好每一所學(xué)校，促進(jìn)每一名學(xué)生健康成長”工作目標(biāo)，將推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展作為戰(zhàn)略任務(wù)，統(tǒng)籌資源配置，優(yōu)化校點布局，補齊農(nóng)村短板，狠抓教學(xué)質(zhì)量，推動了全縣教育高質(zhì)量發(fā)展。

　　校點布局日趨合理。2016年以來，按照“小學(xué)資源向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中、初中向中心場鎮(zhèn)集中、高中向縣城集中、職業(yè)教育向園區(qū)集中”的思路，統(tǒng)籌各類教育資源，進(jìn)一步優(yōu)化校點布局，著力解決城區(qū)和中心場鎮(zhèn)大班額問題。在農(nóng)村新建標(biāo)準(zhǔn)中心校27所、公辦幼兒園9所，在城區(qū)新建小學(xué)3所、公辦幼兒園4所，引進(jìn)高品質(zhì)民辦學(xué)校1所。未來五年，全縣還將在城區(qū)內(nèi)規(guī)劃新建幼兒園10所、小學(xué)2所、初中1所、特校1所、縣教師進(jìn)修學(xué)校1所，屆時，學(xué)校布局將更加合理，教育服務(wù)保障水平將進(jìn)一步提高。

　　辦學(xué)條件明顯改善。2016年以來，全縣共投資近10億元，新增校舍12萬余平方米，新建農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房943套、塑膠運動場25個，新增學(xué)位22000個，學(xué)�！叭�通兩平臺”建設(shè)全覆蓋，教育信息化水平明顯提高，高質(zhì)量通過“全國義務(wù)教育基本均衡縣”評估驗收。目前，正在大力推進(jìn)大竹縣第二中學(xué)、大竹縣第四小學(xué)、精英學(xué)校遷建，教師新村幼兒園和十小幼兒園等重點項目建設(shè)，三年內(nèi)，學(xué)位供給能力將進(jìn)一步提升。

　　教師隊伍穩(wěn)步優(yōu)化。近五年，累計補充新教師1200余名，引進(jìn)碩博人才、部屬免費師范生等50余人，全縣現(xiàn)有特級教師10人、正高級教師4人，省級骨干教師79人，多層次、多地域開展教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動，教師素質(zhì)顯著提升。

　　教學(xué)質(zhì)量成效明顯。實施基礎(chǔ)教育“德育鑄魂”“智育固基”“體育健身”“美育潤心”“勞動強技”五大工程，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，成立6個教育聯(lián)盟，積極開展教育教學(xué)研討，教育教學(xué)質(zhì)量取得新突破，歷年中、高考均居全市前列。近五年，共向“985”“211”高校輸送新生近2000人，青少年科技創(chuàng)新獲得國家級獎3項、省級獎19項。

　　教育惠民全面落實。全面實施“營養(yǎng)改善計劃”，惠及學(xué)生7.1萬余人次;落實教育資助政策，近幾年共發(fā)放資助金1.2億余元，資助17萬余人次，發(fā)放教育扶貧救助資金405.6萬元，4139名學(xué)生受益。

　　城鄉(xiāng)教育基本均衡。大力改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件，實施農(nóng)村教師穩(wěn)定工程，落實鄉(xiāng)村教師生活補助，保障農(nóng)村教師待遇，提高農(nóng)村學(xué)校教育質(zhì)量，城鄉(xiāng)校際差距進(jìn)一步縮小。