一是普惠工程提質(zhì)擴(kuò)容。針對(duì)適齡幼兒“入園難”問題，不斷擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源，新、改、擴(kuò)建幼兒園22所，幼兒園軟硬件條件與城區(qū)基本沒有差別。全區(qū)學(xué)前教育普惠率達(dá)98.8%，公辦園在園幼兒占比52.7%以上，每個(gè)鎮(zhèn)都有一所獨(dú)立公辦園。

　　二是教師隊(duì)伍做精做強(qiáng)。園長(zhǎng)從城區(qū)幼兒園優(yōu)秀干部中選拔，新招教師全部具有本科以上學(xué)歷。“兩教一�！�，綜合運(yùn)用走出去學(xué)、請(qǐng)進(jìn)來(lái)教、掛上來(lái)訓(xùn)等方式，扎實(shí)推進(jìn)從業(yè)能力水平提升。創(chuàng)新師德師風(fēng)“正負(fù)面清單”60條管理，定期評(píng)選“十佳教師”“十佳園長(zhǎng)”。

　　三是經(jīng)費(fèi)投入靶向聚焦。財(cái)政投入向幼兒園建設(shè)傾斜，新建、回收、租賃費(fèi)用全部由財(cái)政買單，幼兒園“兩教一�！比�額納入財(cái)政預(yù)算，保教費(fèi)全額返還學(xué)校使用。優(yōu)先保障教師待遇，按不低于本地公務(wù)員平時(shí)考核獎(jiǎng)和年度目標(biāo)考核獎(jiǎng)的標(biāo)準(zhǔn)，足額落實(shí)教師超額績(jī)效獎(jiǎng)、補(bǔ)助金。