甘肅省教育廳廳長 王海燕

　　編者按：日前，教育部等八部門出臺《關(guān)于加快和擴(kuò)大新時代教育對外開放的意見》(以下簡稱《意見》)，為新時代教育對外開放指明了方向。各地如何貫徹落實《意見》精神，推動教育對外開放邁上新臺階?本報今天編發(fā)北京市等8個省級教育行政部門負(fù)責(zé)人談落實《意見》精神的署名文章，敬請讀者關(guān)注。

　　甘肅是絲綢之路的“黃金段”，也是我國向西開放的重鎮(zhèn)之一。甘肅將以《意見》出臺為契機(jī)，把加快和擴(kuò)大教育對外開放作為提升教育質(zhì)量的重要途徑，抓住用好“一帶一路”建設(shè)最大發(fā)展機(jī)遇，不斷優(yōu)化教育對外開放整體布局，做好教育對外開放提質(zhì)增效這篇“大文章”。

　　在大戰(zhàn)略中明確新定位。圍繞《意見》“打造‘一帶一路’教育行動升級版”的新要求新任務(wù)，甘肅教育應(yīng)當(dāng)在更高層次、更大范圍、更廣領(lǐng)域謀劃設(shè)計開放發(fā)展的新路徑，主動依托國家向西開放的重要門戶和次區(qū)域合作戰(zhàn)略基地，找準(zhǔn)在全國“一盤棋”格局中的定位，在服務(wù)“一帶一路”建設(shè)和新時代西部大開發(fā)中求突破、樹品牌、提效益，打造區(qū)域教育對外開放增長點，努力構(gòu)建省級政府與教育部推進(jìn)共建“一帶一路”教育行動的有效合作平臺，全面打造西部教育對外開放新高地，不斷提升教育國際化水平和影響力。

　　在大開放中構(gòu)建新格局。圍繞《意見》“系統(tǒng)優(yōu)化教育對外開放整體布局”的部署要求，甘肅教育應(yīng)當(dāng)以“一帶一路”這根“線”為重點，發(fā)揮國家向西開放重要門戶和次區(qū)域合作戰(zhàn)略基地這個地緣優(yōu)勢，用足用好我國與東盟、東南亞、中東歐、西亞等區(qū)域和次區(qū)域教育交流機(jī)制，推動合作走深走實。通過上海合作組織、中國—東盟教育交流周、中國留學(xué)人員廣州科技交流會等國家級平臺，加強與周邊國家教育交流的頻度和深度，穩(wěn)步擴(kuò)大甘肅教育對外開放的“朋友圈”，按照我省“鞏固東聯(lián)、向西為主、深耕南向、促進(jìn)北拓”的對外開放總體部署，加快構(gòu)建新時代教育對外開放新格局，使教育開放的大門越開越大，人文交流的大路越走越寬。

　　在大機(jī)遇中展現(xiàn)新作為。甘肅教育應(yīng)當(dāng)牢牢把握提質(zhì)增效的總要求，進(jìn)一步提升教育對外開放的貢獻(xiàn)力和影響力。發(fā)揮“一帶一路”高校聯(lián)盟的作用，持續(xù)加強普通高校、職業(yè)院校與國際知名大學(xué)、企業(yè)的合作，拓展與世界各國特別是“一帶一路”沿線國家在教育領(lǐng)域的互利合作和交流互鑒，共同構(gòu)建教師互動、學(xué)生互派、學(xué)歷互認(rèn)、學(xué)位互授的多元化雙向交流機(jī)制，著力打造專業(yè)、學(xué)術(shù)領(lǐng)域高質(zhì)量發(fā)展共同體。發(fā)揮甘肅中醫(yī)藥資源優(yōu)勢，辦好岐黃中醫(yī)學(xué)院，推動中醫(yī)藥高等院校、科研機(jī)構(gòu)與國外開展學(xué)術(shù)交流和科研合作，推進(jìn)中外人文交流走深走實。全面提高留學(xué)教育質(zhì)量，將甘肅建成“一帶一路”沿線國家人士來華留學(xué)的重要目標(biāo)省份。