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全國教育辟謠平臺

江蘇省教育廳 省政府扶貧工作辦公室 省民政廳 省殘疾人聯(lián)合會關(guān)于進一步做好特殊困難學生精準資助工作的通知

http://m.kaiyang918.com2020年05月13日 15:51教育裝備網(wǎng)

  蘇教助函〔2020〕8號

各設(shè)區(qū)市、縣(市、區(qū))教育局、扶貧辦、民政局、殘聯(lián),各省、市屬高等學校(含獨立學院),各省屬中職學校:

  2020年是全面打贏脫貧攻堅戰(zhàn)收官之年。為全面貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會以及全國全省教育大會精神,按照中央和省委、省政府關(guān)于全面打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決策部署,現(xiàn)就進一步做好我省特殊困難學生精準資助工作有關(guān)事項通知如下。

  一、高度重視特殊困難學生精準資助工作

  習近平總書記在今年3月份召開的決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅座談會上指出,“到2020年現(xiàn)行標準下的農(nóng)村貧困人口全部脫貧,是黨中央向全國人民作出的鄭重承諾,必須如期實現(xiàn),沒有任何退路和彈性!2020年全國教育工作會議明確提出,打贏教育脫貧攻堅戰(zhàn)要聚焦核心問題、聚焦主戰(zhàn)場、聚焦困難群體。困難學生資助貴在“精準”,提高學生認定、預(yù)算分配、資助標準等精準化水平是關(guān)鍵。建檔立卡、低保、特困救助供養(yǎng)、殘疾和孤兒等特殊困難學生(以下簡稱特殊困難學生),是教育扶貧領(lǐng)域的“困中之困”。做好特殊困難學生精準資助工作,是脫貧攻堅的重要基礎(chǔ),也是學生資助的兜底工程。各地、各校要高度重視特殊困難學生精準資助工作,嚴格落實好各項學生資助政策,保持資助政策的穩(wěn)定性連續(xù)性。對于建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學生,要堅持摘帽后“四不摘”,按照《中共江蘇省委 江蘇省人民政府關(guān)于打贏打好脫貧攻堅戰(zhàn)三年行動的實施意見》(蘇發(fā)〔2018〕25號)要求,加強教育扶貧,全面鞏固脫貧成果。各地、各校要把防止因?qū)W致貧、因?qū)W返貧和因貧失學擺在突出位置,為江蘇高質(zhì)量打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、高水平全面建成小康社會作出積極貢獻。

  二、著力健全多部門協(xié)同聯(lián)動機制

  特殊困難學生資助工作,涉及面廣,群眾關(guān)注度高。全省各級教育、扶貧、民政、殘聯(lián)等部門要進一步加強溝通協(xié)調(diào),健全“省、市、縣”三級協(xié)同聯(lián)動機制,注重政策銜接和信息共享,在實現(xiàn)數(shù)據(jù)比對基礎(chǔ)上,切實加大對特殊困難學生群體的“一對一”幫扶力度。省教育廳、省扶貧辦、省民政廳、省殘聯(lián)已建立建檔立卡、低保、特困救助供養(yǎng)、殘疾和孤兒等特殊困難人群信息共享機制,并依托“江蘇省學生資助管理信息系統(tǒng)”完善了全省各學段特殊困難學生就學信息庫(以下簡稱就學信息庫)。各設(shè)區(qū)市、縣(市、區(qū))教育部門要主動加強與本級扶貧、民政、殘聯(lián)等部門對接,根據(jù)實際情況構(gòu)建本地區(qū)特殊困難學生的信息比對與共享機制,確保特殊困難學生群體及時足額享受各類教育資助政策。

  三、充分發(fā)揮就學信息庫作用

  (一)開展信息比對。為提高特殊困難學生就學信息管理的時效性、準確性、全面性,從2020年秋季學期起,各地、各校要在新學期開學后,及時組織開展信息比對工作,將學校的學籍信息導入江蘇省學生資助管理信息系統(tǒng)的就學信息庫模塊,并與后臺的特殊困難人群基礎(chǔ)信息庫進行在線比對,生成本地、本校的特殊困難學生就學信息庫。各地教育部門要及時關(guān)注所轄學校的比對工作進展情況,并加強與本級扶貧、民政、殘聯(lián)等部門對接,對于系統(tǒng)比對未識別到的特殊困難學生,應(yīng)及時在系統(tǒng)中新增并落實資助。各地、各校對于就學信息庫中比對出的學生,不得額外要求其提供對應(yīng)困難類型的佐證材料。對未申請資助的特殊困難學生,各地、各校要加強師生聯(lián)系、家校聯(lián)系,確保政策宣傳到位,必要時協(xié)助學生辦理資助手續(xù)。2020年5月底前,各地、各校要結(jié)合本地本校實際,運用就學信息庫開展一次信息比對,并結(jié)合比對結(jié)果對春季學期資助名單進行查漏補缺。

  (二)實行動態(tài)管理。就學信息庫整合了全國學生資助管理信息系統(tǒng)下發(fā)的各學段外省戶籍特殊困難學生就學信息、各個資助項目受助學生名單等信息,拓展新增了資助情況查看、未資助原因管理等功能。各地、各校要及時通過就學信息庫查看本地、本校所有特殊困難學生名單(含省內(nèi)、省外)、受資助情況(主要從全國學生資助管理信息系統(tǒng)提取)等,并實施動態(tài)管理,及時將資助信息填入全國學生資助管理信息系統(tǒng),未受資助的學生要在就學信息庫及全國學生資助管理信息系統(tǒng)中準確填寫原因。

  (三)加強數(shù)據(jù)應(yīng)用。各地、各校要高度關(guān)注本地、本校特殊困難學生的分布及受資助情況,加強就學信息庫相關(guān)數(shù)據(jù)信息的統(tǒng)計分析,查漏補缺,充分發(fā)揮大數(shù)據(jù)對精準資助工作的促進作用。各地要根據(jù)本年度比對的困難學生信息,足額安排下年度學生資助經(jīng)費預(yù)算。省教育廳將建立全省特殊困難學生資助情況通報制度。

  四、精準落實各項學生資助政策

  各地、各校要持續(xù)加大宣傳力度,抓住招生錄取、新生報到、學校開學等重點環(huán)節(jié),通過多種形式宣傳學生資助政策,確保特殊困難學生家庭人人知曉政策。認真細致做好就學信息庫中特殊困難學生情況的核實工作,重點核實學生是否正常在校、是否需要資助等情況。對于核實通過的學生,各地、各校應(yīng)按國家、省和地方相關(guān)資助政策給予資助。各級各類學校要逐一通知特殊困難學生及家長,提醒并指導學生申請有關(guān)教育資助項目,并按照《江蘇省家庭經(jīng)濟困難學生認定工作實施辦法》做好認定工作,做到資助對象精準、資助標準精準、資金發(fā)放精準,并保持資助政策穩(wěn)定,確保應(yīng)助盡助。對于困難程度特別高的學生,各地、各校要積極通過地方政府資助、校內(nèi)資助、社會資助等加大資助力度,保障其正常學習生活,鑄牢脫貧攻堅兜底防線。

  五、加大學生資助情況監(jiān)測督查力度

  每學年新學期開學后,各地、各校要通過多部門信息共享、校內(nèi)信息采集等方法,全面核查一次特殊困難學生信息,摸清底數(shù),確保就學信息庫中特殊困難學生信息完整、準確。各級扶貧、民政、殘聯(lián)等部門與教育部門共享數(shù)據(jù)時,應(yīng)在確保數(shù)據(jù)安全的基礎(chǔ)上盡量簡化程序。各地、各校要實時動態(tài)跟蹤就學信息庫中的學生資助情況,定期開展監(jiān)測和督查,確保特殊困難學生應(yīng)助盡助。對于就學信息庫中的學生應(yīng)助未助等問題,若經(jīng)調(diào)查核實確屬重大失職行為的,將根據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴肅追究相關(guān)部門和工作人員的責任。

  省教育廳 省政府扶貧工作辦公室

  省民政廳 省殘疾人聯(lián)合會

  2020年4月27日

(來源:江蘇省教育廳 )
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