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案例|重慶巴蜀小學的特色智慧校園建設之路
發(fā)布時間:2019-08-26  關注度:2650   
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  創(chuàng)建于1933年的重慶巴蜀小學,是教育部全國基礎教育定點聯(lián)系的四所小學之一,是重慶市示范學校。重慶巴蜀小學擁有悠久的歷史積淀與深厚的文化底蘊,似一顆參天大樹,源源不斷地輸送養(yǎng)分,供養(yǎng)了一代又一代的學子。

  如同樹木需要適應環(huán)境的變化,重慶巴蜀小學也在時代變化中,不斷調整自己的教育教學方針,結合過往教育教學積累的經(jīng)驗,結合信息技術與大數(shù)據(jù),確立了建設特色智慧校園的思路。

  歷史名校如何建設智慧校園

  作為擁有八十六年歷史的名校,在時間的長河里,重慶巴蜀小學積累了豐富的教學經(jīng)驗與管理經(jīng)驗,以雄厚的教育資源為支撐,建立了完善的教育教學工作評價體系。隨著教育信息化的不斷深入,重慶巴蜀小學在如何布局教育信息化、如何建設智慧校園上,擁有自己獨特的切入角度。

  因此,在智慧校園的構建上,重慶巴蜀小學需要的是一個能夠提供完整、全面的智慧校園建設方案的合作伙伴。一方面,通過搭建智慧校園管理平臺,打通校園的各個場景,將日常辦公流程化繁為簡,提高部門與師生的辦事效率,讓校園管理工作流程形成順暢的良性循環(huán);另一方面,構建學校大數(shù)據(jù)平臺,通過全量數(shù)據(jù)沉淀、數(shù)據(jù)標準化治理,構建重慶巴蜀小學的大數(shù)據(jù)資產(chǎn)中心,依托平臺實現(xiàn)數(shù)據(jù)資產(chǎn)共享開放與應用開發(fā),反哺教師教學工作與學生個性化學習。

  光大教育作為深耕教育行業(yè)十余年的教育軟件與服務提供商,服務過50多個地市教育局、300個區(qū)縣、5000多所學校,擁有豐富的智慧校園建設經(jīng)驗——這正是重慶巴蜀小學選擇與光大教育合作的重要原因。

  重慶巴蜀小學以平臺建設為契機,加強校園信息化建設的頂層設計,完善校園管理體系建設,促進技術與教育教學的深度融合,實現(xiàn)教育教學創(chuàng)新和精準管理,更好地深化學校教育教學改革與發(fā)展。

  4大平臺,19個應用模塊

  光大教育從服務教學、提升管理、服務師生的角度出發(fā),針對重慶巴蜀小學四個關鍵板塊——教學管理類板塊、教學資源類板塊、獨創(chuàng)的教師評價體系和學生的泛在學習空間,及從關鍵板塊延伸的19個需求,以學校管理、教學管理兩方面為主線,構建4大平臺與19個對應模塊。

  智慧管理平臺。涵蓋智慧校園平臺集成APP、門戶網(wǎng)站集群建設、云辦公OA系統(tǒng)、教職員工評價系統(tǒng)等13項功能,做到管理精細化、實施規(guī)范化,加強校園管理,提高辦公效率。

  智慧教學平臺。主要有數(shù)字化師資管理系統(tǒng)、智慧教學應用系統(tǒng)、泛在課堂學習平臺三大板塊,通過活化平臺資源使用,方便教師教學與備課,為學生營造人人可學、處處可學的學習空間。

  決策分析平臺。擁有分析及決策管理平臺與教學質量分析,通過數(shù)據(jù)共享、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)分析,輔助教師教學與學生個性化學習,讓大數(shù)據(jù)更好地服務于教育教學工作。

  應用支撐平臺。通過應用支撐平臺,實現(xiàn)應用的整合與對接服務工作,通過統(tǒng)一的數(shù)據(jù)管理、用戶管理、資源管理和權限控制,實現(xiàn)各平臺信息和資源的無縫對接,做到數(shù)據(jù)統(tǒng)一與實時。

  光大教育通過建設一個智能化、一體化、現(xiàn)代化、高效能的智慧校園管理平臺,滿足學校的建設需求,輔助重慶巴蜀小學構建關鍵流程重塑、整體系統(tǒng)重構的新型智慧校園生態(tài)體系。

  校園智能化辦公系統(tǒng)促進集團校區(qū)深度合作

  重慶巴蜀小學的智慧校園管理平臺建設現(xiàn)已完成第一階段。高效能統(tǒng)一協(xié)同辦公OA的落成,標志著重慶市巴蜀小學教育集團的校園智能化辦公系統(tǒng)正式投入使用,通過集團多校區(qū)的辦公流程覆蓋,確保各校區(qū)互利合作、深度融合與緊密共享。

  重慶巴蜀小學OA辦公網(wǎng)的重新搭建,實現(xiàn)學校辦公流程優(yōu)化,加快辦公速度。無論是電腦、手機、平板等任何終端上,都能進行系統(tǒng)操作,簡單易用,方便管理;老師們在線查詢與辦理,不用再一個一個辦公室地找相關負責人;校園里任何重要信息、公告信息,老師們可以第一時間在線接收,不用層層下發(fā)。老師們無需分精力在細枝末節(jié)上,工作效率得到很好地提升。

  第一個里程碑的達成,也意味著在不遠的將來,重慶巴蜀小學可以通過獨具其文化特色的智慧校園管理平臺應用,更有效地進行學校信息化綜合改革,實現(xiàn)信息技術與大數(shù)據(jù)在教育教學中的深度應用,持續(xù)推進教與學創(chuàng)新。

  光大教育將不斷加強與重慶巴蜀小學合作,以教育科技化為己任,以促進教育現(xiàn)代化為動力,不斷專研創(chuàng)新,精益求精,持續(xù)為學校提供優(yōu)質的產(chǎn)品與服務。

  (部分圖片來源:重慶巴蜀小學官網(wǎng))

智慧校園、紙筆互動課堂、智慧排課選課系統(tǒng)(3+1+2、3+3)、職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)、綜合素質評價系統(tǒng)、網(wǎng)絡閱卷系統(tǒng)、小測評卷管理軟件、先閱后掃系統(tǒng)、教學質量監(jiān)測與評價系統(tǒng)、個性化學習平臺、資源共享平臺、教育招生錄取系統(tǒng)、智慧教育云平臺等產(chǎn)品

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